三年快乐六导学案.doc

导学案课题Lesson1学科English第1课时课型导学课主备人MissJia组长签字MissZhangClassGradeThreeNameGroup学****目标:1学****四会单词及短语:getup,time,hurryup,breakfast,slippers。2能熟练地问答时间:Whattimeisit?It’sseveno’,It’stimeto...句型介绍自己或他人的动作。4、我来帮你学音标eeea长音/i:/eaea短音/e/teaeatheadbeeppeatree长音/i:/:短音/e/:5、句子对对碰。翻译以下句子。1、几点了?六点四十。2、到起床的时间了。仿造例句造句子。(提示语:gotoschool,gohome,domyhomework,gotobed)3、到吃早饭的时间了。4、到上学的时间了。5、到回家的时间了。6、到做作业的时间了。5、模仿达人。,PK赛6、我的课堂我做主。请画出本课你喜欢的知识点,试着讲给大家听听?7、创意之星。用自己喜欢的方式,给本课的单词和句子编一种记忆方法,,汇报你以上学****内容。(巩固练****以小组为单位,背诵课文。Homework:做自主学英语L1。英语单词吧PartI:Revision(复****1、Guessthewords.(猜单词)读出1-60的数字。One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,2、Freetalk(自由对话)A:Whattimedoyougetup?B:Igetupat6::Presentation(新课呈现),感知课文,,,自由读课文。温馨提示:自主合作完成导学案,注意单词工整书写3、我来挑战学单词。※(小组长检查)①time[taim] 时间   记忆妙招:用词造句子。 ②hurry up [ˈhʌriʌp] 赶紧,快...记忆妙招:造句: ③breakfast ['brekfəst] 造句: 记忆妙招: ④ slippers['slipəz] 拖鞋记忆妙招:造句:课题Lesson2学科English第4课时课型导学课主备人MissJia组长签字MissZhangClassGradeThreeNameGroup导学案教学目标与要求能听说读写单词和短语haveclasses,lunch,gohome,supper,gotobed。能熟练运用句型:I……at…….向他人介绍自己的作息时间。能熟练的表演learntosay部分的内容。4、能用英语填写自己的作息时间表4、我来教你学音标III短音/I/ttt/t/ddd/d/pig,is,time,dip,tea,at,dog,bag/t/:/d/:/I/:5、Game:(游戏接龙)A:Whattimedoyougetupeveryday?B:Igetupatsix.\、变换句型Igetup at 6:40.(对划线部分提问) Ihavebreakfast at7:00 everyday.(对划线部分提问) Igetup at 6:40.(用he做主语)Ihavesupper at6:00 everyday.(对划线部分提问)7、模仿达人。,PK赛8、创意之星。用自己喜欢的方式,给本课的单词和句子编一种记忆方法,,汇报你以上学****内容。(巩固练****以小组为单位,背诵课文。homework:做自主学英语L2。英语单词吧PartI:Revision(复****1、Writethewords.(写单词)起床吃早餐去学校上课吃午餐吃晚餐写作业去睡觉2、Freetalk(自由对话)PartII:Presentation(新课呈现)1、,感知课文,,看谁读得好2、,自由读课文。温馨提示:自主合作完成导学案,注意单词工整书写3、我来挑战学单词。※(小组长检查)①classes课[kla:siz] ②lunch[lʌntʃ] 午餐③supper[ˈsʌpə] 晚餐④ home[h