护理临床教学工作计划.doc

护理临床教学工作计划撰写人:___________日期:___________护理临床教学工作计划1、通过临床实****进一步巩固所学理论知识,使理论与医学实践有机结合,形成科学的临床思维和学****工作能力;2、了解临床医疗及护理的工作特点;3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施,掌握临床基本操作技术,初步掌握常见危重病的诊治原则;4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精神,为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。(二)带教老师1、通过带教,对知识温故而知新及自觉学****更新知识,与时俱进,跟上医学发展的时代步伐。。2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、技能操作示范、修改医疗文书等教学活动,自我规范医疗行为。3、通过教学活动、为人师表,提升个人外在形象,从而提升我院医师队伍的整体形象。二、时间xx年xx月至xx年xx月三、临床教学活动内容及要求(一)教学活动内容1、理论大课。每月一次,由科教科组织,主要由高级职称医师主讲。2、教学查房。每周一次,每次60-90分钟,由科教科与教研室共同组织,主要由中级职称医师完成。3、教学病例讨论。每两周一次,每次60-90分钟,由科教科与教研室共同组织,主要由高级职称医师完成。4、基本技能操作。每月2次,由科教科与教研室共同组织,主要由中级职称医师完成。5、小讲课。每周1次,每次15-30分钟,由高年资住院医师主讲,各科室具体安排。(二)要求1、各科室总带教召集本科室带教老师,学****临床教学大纲及医院教学计划,讨论制订出本科室的带教计划,并严格按计划带教。2、凡具有带教资格的医师,必须按照教学计划每年完成一定的教学任务。包括医疗文书修改、理论大课、教学查房、教学病例讨论、基本技能操作及小讲课。教学任务完成后,一周内将相应的教学资料交总带教作为科室教学资料保管。教学资料包括:①大课、小讲课的教案、讲稿、PPT课件及讲课记录。②病例讨论的教案、PPT课件及讨论记录、实****生发言稿(有实****生签名)。③教学查房的教案及查房记录。④临床操作技能培训的教案、PPT课件及培训记录。3、各科室制订教学计划时,分层级安排教学任务,促使人人参与教学活动,通过教学活动达到共同提高的目的。四、开展临床教学督导活动。由教学经验丰富的高级职称医师组成教学督导组,对教学活动进行以导为主,督、导结合的方式,促进教学活动的规范化。五、开展评教评学活动。由科教科与教研室共同组织实****生对带教工作进行评价及向老师了解学生学****情况,收集、整理、分析数据,制订整改措施,持续改进临床教学工作。六、定期召开评教评学工作会议。反馈临床教学情况,研讨改进措施,促进临床教学质量的持续提高。护理临床教学工作计划二一、岗前培训实****生来院后,护理部将组织为期两天的岗前培训,主要内容:护士行为规范及护患沟通技巧、护士素质要求、医院概况、医德医风教育及有关规章制度、实****生管理条例、临床教学管理制度、院内感染控制、安全知识、侵权责任法、应急知识、母乳喂养等。使实****生尽快熟悉医院环境及各项规章制度及要求,顺利进入临床实****阶段。二、加强护理带教组织领导护理部设专人管理,科室根据护理部教学计划制定详细的教学计划,设总带教老师,实行一对一临床带教,带教老师相对固定。科室将实****生入科宣教、实****项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签到照片、试题、试卷、实****生