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五年级数学上册 5.4 小数点向左移动引起小数大小变化的规律课件3 苏教版.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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完成下表:×10×100×1000*,小数点向右移动,小数的大小会怎样变化呢?:÷10得(),()移动了()位。÷100得(),()移动了()位。÷1000得(),()移动了()位。你发现这三组中,小数点的移动有什么共同点和不同点?移动()相同,()不同。根据刚才的相同点和不同点,你能把刚才的三句话概括成一句话吗?、100、、两位、三位。:、100、1000......只要把小数的小数点向()移动()位、()位、()位......那是不是所有的小数除以10、100、1000......都有这样的规律呢?,每组任意找一个小数,分别把它除以10、100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们猜想得是否一样?*:一个小数除以10、100、1000……,只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……:一个数的小数点向左移动一位,说明这个小数除以了()。一个数的小数点向左移动三位,说明这个小数除以了()。一个数的小数点向左移动两位,说明这个小数除以了()。:74页例6(1)思考探究:提出的问题,就是让我们把500千克改写成用“”做单位的数。(2)你会把500千克改写成以“吨”做单位的数吗?可以怎样想?在小组里互相说说。(3)总结出把500千克换算成以“吨”为单位的数的方法。(4)在课本上完成“试一试”。=()吨500÷1000直接把500的小数点向左移动三位。小数点左移时,若整数部分没有数,用“0”表示。."试一试"大猩猩和企鹅的体重各是多少吨?225千克=()吨40千克=()÷1000÷100010.

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