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—班主题班会从我做起尊师重教尊师重道尊敬师长上等学子,能接受师长的折磨,忍耐上进。中等学子,能接受师长的鼓励,奋发图强。下等学子,能接受师长的赞美,爱中成长。劣等学子,什么都不能接受,事事叛逆。感谢师恩从个人而言:教会学生做人;教会学生知识和技能;使学生健康成长。从社会而言:传递人类文明;为国家培养建设人才。教师·教师是伟人培育者 ·教师是知识渊博者 ·教师是人生引路者 ·教师是无悔奉献者 ·教师是心灵塑造者 ·教师是品德示范者 ·教师是爱的传播者 ·教师是赤心报国者 ·教师是甘为平凡者 ·;;;;:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今。 西席、西宾:由来是这样的:汉明帝刘庄为太子时,拜桓荣为师,登皇位后,对桓荣仍十分尊敬,常到桓荣住的太常府内,听桓荣讲经。汉代席地而坐,室内坐次以靠西墙(西边),面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西南面东的坐席,表示对启蒙老师的尊敬,从此,“西席”便成了对教师的尊称,也称西宾。 师长:是古时候对教师的尊称之一。山长:源于《荆相近事》。五代时,蒋维东隐居衡岳,以讲学为主,受业者众多,尊称蒋维东为“山长”。此后,山中书院中的主讲教师亦称为“山长”。久而久之,“山长”成为对教师的一种尊称。 先生:老师。;
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