保育员基础知识培训.ppt

:人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性工作。职业的特征包括两个方面是谋生手段,即必需性二是职责特定,即专门性。,是一般社会道德在各个职业领域内的具体体现。顾名思义,职业道德就是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。由于职业的专门性特征,各行各业都有其专门的职业道德要求,是从业者在其职业生涯中每天都要面对的。。保育员的职业道德是保育员在教育、教为却员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思容。随着社济的发展及素质教育的要求,其内涵又增加了培养创造性、开拓性、实践性人等更丰富的内容令天的保育员不但应有科学的人生观、世界值观,无私奉献的敬业和健康的心理素质,还要努力拥有新所推崇的新思想、新观念及具有时代特保育员职业道德的重要作用(1)保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德2),涵盖了其所应尽的职业义务及所担负的职业责任。这主要包括:忠于国家,献身教育,教书育人,勤奋学****热爱学前儿童,遵纪守法,团结协作,以身作则等。因学前教育工作对象的特殊性,职业道德反映出教育活动的特殊要求和行为调节的特殊方面,与其他阶段的教职人员相比有更高的要求。它体现在热爱并尊重幼儿、团结协作及勇于创新等几个方面。第二节保育员的职业守贝爱岗敬业,热爱幼儿、为人师表,遵纪守法三、积极进取,开拓创新四、尊重家长,热情服务五、文明礼貌,团结协作婴幼儿各系统的生理卫生第一节运动系统运动系统是由骨、关节和骨骼肌三部分组成,是人们从事劳动和运动的主要系统。运动系统的组成肌骨骨连结功能:运动、支持、保护