回顾: 把下面每组中的两个分数通分 53 1 2和128 35和 7320 4 和 56910 15 15 和2424 和 71520 和 20 算一算: 55 12+– 477 1 77 32++9 19 512 –12 7 5– 15 11 15 11 =5 3 =7 5 =9 6 =3 2 =7 3 =0 =6 1 = 12 2 明桥小学有一块长方形的试验田,其中种黄瓜, 种番茄。 2 1 4 1 ? 问题: ? 根据已知条件,你能提出哪些问题? 例— 2 1 +— 4 1 =— 2 1 —— 4 1 = 异分母分数加减法异分母分数加减法通分转化成同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算答案异分母分数加减法的计算方法: 异分母分数相加减,先( ),然后按照( )加减法的方法进行计算。通分同分母分数分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。口答(化成同分母分数) )( )()( )( 24 1 3 1???)( )()( )( 10 7 8 3???)( )()( )( 18 7 12 5???824 124 40 1540 28 36 1536 14 : 512 38 34 67 35 78 47 35 +- +- ,并说明原因。 34 27 511 56 +=12 56 36 26 - =-= 89 13 89 11 9 39 +=+ = (× ) (× ) (× ) 达标题? ,第一期完成 , 第二期完成 , 第三期完成前两期的和,第三期完成几分之几?还剩几分之几没完成? 5 17 1知识拓展? ,使它们的和是,你能写出几组? 通过本节课的学****你有什么收获? 说一说:
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