?主题思想?字词解释?作者简介?学习园地?课外积累?图片欣赏演示文稿 ?演示文稿 。通过写劲竹的生长、气节、态度等方面赞颂了劲竹刚正谦虚、无私奉献的品格,抒发了作者要做具有竹的品格的人的志向。?坚毅:坚定有力纯洁:纯粹清白, 没有污点;没有私心攀附:附着东西往上爬;比喻投靠有权势的人, 以求高升汹涌: (水)猛烈地向上涌或向前翻滚郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛摇曳:摇荡积习:长期形成的习惯(多指不良的)挺拔:直立而高耸。?管桦( 1922-2002 )原名鲍化普。 1922 年1月生于河北省丰润县三女河乡女过庄村。 1940 年入华北联合大学文学系学者; 1943 年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作;全国解放后,在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作; 1963 年调入北京市作家协会任驻会作家。代表作中篇小说《小英雄雨来》入选冀教版五年级下册课文,长篇小说《将军河》等, 由他作词的儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》、《我们的田野》、《快乐的节日》等,传唱至今。雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。 1940 年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现眼前。于是, 他创作了以雨来为主人公的小说《小英雄雨来》,发表在《晋察冀日报》上。创作历程?课文是如何表现劲竹品格的? ?《竹颂》中用“你”称呼劲竹,读一读,体会作者的感情。?学习了本课,你有什么收获? ?竹() 竹石() ?一节复一节, 咬定青山不放松, ?千枝攒万叶。立根原在破岩中。?我自不开花, 千磨万击还坚劲, ?免撩蜂与蝶。任尔东西南北风。
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