综合素质评价表自我评价 汇总15篇.doc

综合素质评价表自我评价 汇总15篇
　　目录篇1：综合素质评价表自身评价篇2：综合素质评价表自身评价篇3：综合素质评价表自身评价篇4：综合素质评价表自身评价篇5：综合素质评价表自身评价篇6：综合素质评价表自身评价篇7：综合素质评价表自身评价篇8：综合素质评价表自身评价篇9：综合素质评价表自身评价篇10：综合素质评价表自身评价篇11：综合素质评价表自身评价篇12：综合素质评价表自身评价篇13：综合素质评价表自身评价篇14：综合素质评价表自身评价篇15：综合素质评价表自身评价正文篇1：综合素质评价表自身评价
　　一，道德品质与公民素养
　　我,热爱祖国,遵纪守法,以自身是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香X回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最使我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,,,,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,
　　之余,坐在车里,观看（镇）的夜景,是使我最放松的一件事,这几年（镇）的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱（镇）,必须努力,争取为祖国和（镇）的发展多做一份贡献.
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　　我是一名学校生,平时的一言一行我都能依照《学校生平常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设备能够爱护,
　　在家里,经常帮忙家长做家务,X洗碗筷,擦地,修理一些简单病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹,爸爸工作忙,家里的力气活,
　　在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管多忙,只要同学求我帮忙的事,,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,
　　能够主动帮忙教师组织每一种活动,有必须的组织本事,各科教师都把我当成是他们的好帮手.
　　能够进取参加每一个活动,参与并组织班级和学校的每一种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心团体,,在每一种劳动中进取肯干,不怕脏,
　　二，态度与本事
　　态度端正,,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,,能够主动完成每一个任务,自觉,
　　课余时间参加《计算机编程》特长班的,,按时起床,,不上不良站上浏览,从没上过吧,,自身房间和衣物,外出补课不用父母接送,
　　三，X交流与探索
　　我具有很强的团队精神,很乐于参加团体活动,珍惜团体荣誉,维护团体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞与此同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,,每当我有欢乐的事,,我喜欢观察生活,为了发展我的实践本事,我会参加一些活动,不可是能够认识一些朋友,
　　做事仔细负责,在每一个工作中,能把同学们团结到一齐,善于与他人协同“作战”,社会实践本事强,对新事物理解本事快,乐观向上,爱好广泛,
　　四，运动与健X县（市）
　　平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,,,遇事冷静,不冲动.
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　　五，审美与表现
　　之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始萨克斯,已经坚持一年每一天放学回家吹半个小时萨克斯,这刻已经到达7级水准,中考结束后准备考最高级9级,乐器不禁没有一影响,
　　学校三年我学到了很多知识,本事和方法有了很大的提升,,,每一件事情都会做的更好,
　　篇2：综合素质评价表自身评价