小学健康教育课教案.doc

小学健康教育课教案
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学健康教育课教案》的内容，具体内容：教案是指教师以教学理论为基础，依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、教学经验、教学风格，运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的步骤，合理组合和安排各...
教案是指教师以教学理论为基础，依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、教学经验、教学风格，运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的步骤，合理组合和安排各种教学要素，为优化教学效果而制定的实施方案。下面是我为你精心整理的，希望对你有帮助!
篇1
教学目标：
。
。
教学重难点：
使学生学会家庭食物的储存方法。
教学准备：
几幅有关照片或者挂图
教学时间：一教时
教学过程：
一、导人新课
出示课题：
师：请同学们读课题
你们知道家庭长用的食物的储存方法吗?
(学生讨论回答)
二、 讲解课文
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(1)思考：家庭各种食物在储存时，要注意什么?
(2)学生自学课文并讨论以上问题。
(3)师生共同讨论：(学生根据课文1、2、3、4段回答)
肉、奶、蛋类
鱼、虾等水产品
蔬菜、水果类
三、 总结课文
四、 布置作业
说说你家的食品是如何储存的?
板书设计：
家庭食物的储存
肉、奶、蛋类
鱼、虾等水产品
蔬菜、水果类
教学反思：
通过学****同学们掌握了食品储存的基本方法和原则，能够帮助父母储存食品了，对于学生生活技能是个提高。同学们都为自己的进步而欢呼雀跃。
篇2
教学目标：
，使学生认识到食品的分类情况有以及食品的选购的基本要领。
，树立正确、科学的饮食****惯。
教学重难点：
指导学生 正确而科学的选购食品。
教学过程
一、导入新课
，市场上商品日益丰富，精加工和 半成品的食物越来越多，这要求我们对食品加工和包装知识多了解一点。
：食品的选购
二、讲解新课
：
主食和副食
主食：粮食类
副食：荤菜 素菜 水果 点心
2、读课文2、3、4、自然段并指名回答，如何正确选购食品
(1)生产日期：
(2)保质期：
(3)保存期：
(4)食品中的配料 ：
(5)是否有正规厂家，有无注册商标。
学生讨论回答
三、总结课文
四、作业练****br/> 谈谈你在购物是会注意到课文中提到的内容了吗?
板书设计：
第十课食品的选购
生产日期
保质期
保存期
教学反思：
通过学****同学们掌握了食品选购的基本方法和原则，能够帮助父母曲选购食品了，对于学生生活技能是个提高。
篇3
教学目标：
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2.