进出口业务佣金支付.ppt

知汉,是一个
少喜琪成的果?
勇敢尝试趣味求知
项目五任务二
进出口业务佣金支付—从
9
说课流程
说教材
说学法
说反思
说教法
说过程
1说教材教法学法\过程、反思
国商要专业证程工显胜材
教材出版高等教育出版社
外贸业务协调
分析|类型,中职课改成教材
售王是可立新体
章节现实意义
分析职业岗位关键技能要求之
教材|教学过程活动化
点点
处理问题探究体验化
项目五任务二1课时
教材是教学内容与教学方法的载体
教材
我材」2说教法
学法过程反思
2-1教学对象
22教学目标2-3教学重难点关键点24教学方法
对象:国际商务专业二年级学生
特征
认知经验——生活常识与社会经验
知识储备——相关课程与前期知识
心理行为——好奇好动畏难
学****方式—思考少接受多
学生是一切教学工作的出发点如何让学生得学之乐,耐学之?
教材
2说教法
学法过程反思
2-1教学对象
22教学目标23教学重难点关键点24教学方法
就业为导向能力为本位培养技能型人才为目标
青感
态度
过程
价值观
知识
方法
技能
形成职业素养
清晰说出
具备尝试精神
佣金的含义与作用
参与知识探究与探索精神
准确计算
≯体验问题解决
佣金额并改换报价
合理处理
佣金相关贸易纠纷
正确缮制
含佣情况下的汇票
教材」2说教法学法\过程\反思
2-1教学对象
2-2教学目标
教学重难点关键点24教学方法
教学重点
教学难点
佣金的计算
综合报价换算
1、含佣价与净价转换
2、不同佣金率报价转换
3、含佣贸易术语报价转换8
跨科目综合应用
岗位要求
认知规律
合理巧妙地设计
尝试性活动
(符合认知规律)
教学关键点
教材」2说教法学法\过程\反思
2-1教学对象
2-2教学目标
23教学重难点关键点24教学方法
初步尝试阶段:先引导后尝试
先做
深入尝试阶段:先尝试后引导
拓展尝试阶段:边引导边尝试
学后教
任务驱动
问题教学法
教学法主线导向
以学定教
尝试教学法
以
基础支撑
做‖教
案例教学法
讲授法
教Ⅱ学
教材教法
3说学法过程\反思
国际贸易指作文旁
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体验式
参与式
探究式
思考设问请教
分组合作讨论
教材教法学法
4说教学过程区
0整体设计41初步尝试42深入尝试43拓展尝试44总结评价4-5巩固延伸
学生能尝试尝试能成功成功能创新
教学环节
5
3
总结评价、巩固延伸
深入尝计、拓展尝试
2
新知巩固
梳理总结思维延伸
新知拓展
多元评价
初步尝试》新知成形深化认知
45分钟
突破重难
新旧知识
迁徙过渡
20
设计原则:学生先来试一试
教师再来讲一讲