通信原理实训——CDMA扩频通信系统仿真.doc

摘要
CDMA是由Qualcomm, ，直译为码分多址，应用于无线通信上的技能，是在扩频通信的底子上生长起来的。它主要利用相互正交(或尽可能正交)的差别随机码区分用户，实现多用户同时使用同一频率接入系统和网络,经过几种网络的实现和生长，CDMA已经逐渐成熟起来。我国的CDMA生长十分迅速，网络构架已初具范围。预计在未来，CDMA将与GSM一样，在整个通信业起到举足轻重的作用。本次实训就在研究DS-CDMA系统理论的底子上，利用了Simulink对DS-CDMA系统进行仿真。
本文论述了CDMA通信系统的组成和扩展频谱通信技能的理论底子，并创建了直序扩频码分多址通信系统的模型。凭据系统成果和指标要求，对信道、PN码产生、扩频/解扩、PSK（DPSK）调制/解调和误码等模块进行了设计，并设置了相对应的参数，最后给出了系统仿真的整个框图。通过波形、频谱图等结果，对系统进行了相应的阐发，并作了进一步的改造与调试，对CDMA扩频通信系统也有了更深入的认识和了解。
要害词：CDMA ；码分多址 ；扩频通信；Simulink仿真
实训题目及阐发
（一）、实训题目
CDMA扩频通信系统仿真
（二）、题目阐发及要求
目前，CDMA技能正逐渐向新一代的通信标准3G过渡，这是技能生长、用户需求、市场竞争等各方面因素造成的。因为随着社会节奏的加快，产物的更新速度越来越快，并且实际的通信系统成果结构相当庞大，因此，在对原有的通信系统做出改造或创建一个新系统之前，通常需要对这个系统进行建模和仿真，通过仿真结果权衡方案的可行性，从中选择最公道的系统配置和参数设置，然后再应用于实际系统中。
利用MATLAB实现DS-CDMA（直序扩频）系统的仿真，设计系统的主要模块和参数，是本实训研究的热点，同时它也代表了以后CDMA设计的生长偏向，本次实训的题目正是基于以上现状提出的。
本次实训主要是对DS-CDMA系统理论的研究和基于MATLAB的仿真设计，包罗：
（1）、首先对CDMA系统原理进行研究，了解系统的事情历程，为系统的设计奠定底子；
（2）、在研究事情的底子上，设计和提出实现DS-CDMA的总体方案，包罗从信源到信宿的各模块设计和参数设置，并详细地理解和阐发整个系统的事情原理。
（3）、利用MATLAB 提供的可视化东西Simulink进行仿真设计，通过仿真结果来验证和阐发DS-CDMA系统中各模块的性能。
二、小组分工
我们小组六人在本次实训中相互支持和资助，出现了问题，起了争执也不争吵，都是一起商量解决，体现了很好的相助能力。在实训开始后，每小我私家都各自凭据自己所卖力的模块认真尽力的设计调试，最后在大家的配合努力下圆满的完成了这次实训。下面就是我们小组的具体分工情况：
我们将这次实训的内容分为了三个模块，然后由两小我私家卖力一个模块。其中陈亚、李雪卖力信源的产生和误码率的设置；苏锦、宋晗卖力调制和扩频部分的设计；李绍婧、吕雨燃卖力解调息争扩部分的设置和调制。而PPT是我们六小我私家一起商量制作的。
三、设计思路
这个题目是我们在查阅了大量资料后定下来的，定题目时就已经对CDMA系统有了大抵的认识和了解。但这点了解对付我们要设计仿真CDMA系统是远远不敷的，所以实训开始的两天我们小组没有开始设计仿真CDMA系统，而是先将重点放在了原理上。
在弄清楚原理的底子上，我们才凭据题目的阐发确定目标，设计整个系统是由哪些模块组成和各个模块之间信号传输的情况，并设计CDMA扩频系统的开端仿真图。
其次，对系统进行阐发，在MATLAB 提供的可视化东西Simulink上画出仿真图，并凭据系统成果和查阅质料来进行参数的选择和确定。
最后，就是进行仿真和调试，进行多次重复得出正确的结果。
四、CDMA扩频通信原理
（一）、码分多址(CDMA)
码分多址(CDMA)与频分多址（FDMA）、时分多址（TDMA）一起是移动通信系统中所采取三种主要的多址方法。码分多址是各发送端用各不相同的、相互正交的地点码调制其所发送的信号。在吸收端利用码型的正交性，通过地点识别(相关检测)从殽杂信号中选出相应的信号。码分多址的特点是:
(l)网内所有用户使用同一载波，占用相同的带宽;
(2)各个用户可以同时发送或吸收信号。
码分多址通信系统各用户发射的信号配合使用整个频带，发射时间又是任意的，所以各用户的发射信号在时间上、频率上都可相互重叠。因此，采取传统的滤波器或选通门是不能疏散信号的，对某用户发送的信号，只有与其相匹配的吸收机通过相关检测才可能正确吸收。
（二）、CDMA技能底子原理
CDMA是