课 题 Unit 1 How Tall Are You?(第五课时) 教学目标 1、能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter . 并能在情景中运用. 2、能通过询问完成Pair work。 3、了解Good to know的单位常识,了解他们的换算关系. 教学重点 能听懂、会说How heavy are you ?I'm 48 kg. I’m thinner than you , and shorter . 并能在情景中运用。 教学难点 能通过询问完成Pair work. 教具准备 图片,录音机与磁带,教学挂图。 导 学 过 程 二 次 备 课 一、Warm-up (1)学生听并跟说Let's chant.(P2) (2)指名读已经学****的几个单词,heavier、longer、bigger 、thinner和smaller. 二、Presentation 1。let’s sing .让学生听录音,跟唱。 ’s try的录音,学生听录音,填充句子。 3。Let’s talk (1)师说:The boy's pencil is 15cm。 How about your pencil? How long is your pencil? 学生测量自己的铅笔并回答。师再举例练****如: How long is your English book/ Chinese book? 师接着拿着软尺并附与动作说:How long is your leg? 叫几名学生上台测量,并板书句子: How long is your leg? 85cm. 师接着继续量脚并说:My feet is 27cm。 I wear size 35。 How big is your feet? 学生明白后回答。 师板书句子并带读:How big is your feet? I wear size ……