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陈嘉庚精神
————论倾资兴学

【摘要】： 一个国家强大是以经济作为基础，而教育是基础基础。陈嘉庚再目睹了国家遭受列强欺凌、经济萧条、社会动荡后，确立了“教育救国”、“教育立国”信念，认为爱国和兴办教育是一脉相通，二者相辅相成，爱国是兴办教育原动力，而兴办教育有利于国家发展，从而实现爱国目标。陈嘉庚办课时间之长、办学困难之巨、创建学校之多、教育投入之大是中国史上乃至世界上无人能比，即使在经济上最困难时期，她也要“出卖大厦，维持厦大”。经过她不懈努力一座座学校在福建拔地而起，推进了福建教育、经济发展，为国家输送了一批批人才。
【关键词】：陈嘉庚 办学 百折不挠 有教无类 教育救国
序言：陈嘉庚一生是开拓实业、倾资办学、团结抗战、赤诚爱国一生，她伟大精神、优异品质、高尚情操得到了中内外人士高度评价，毛主席曾赞誉她是“华侨旗帜，民族光辉”。其中，倾资办学更是她不可磨灭功绩，她不仅在中国创办了规模宏大集美学村和著名厦门大学，更是在海外创办了近百所学校，使一代又一代人受益无穷。
办学动机
陈嘉庚于1974年出生于福建省同安县集美社，当初西方资本主义列强不停入侵中国，牟取暴利，侵犯中国主权，危胁着中华民族生存，而当初也正是清王朝统治最腐朽时期，中华民族这段内忧外患、动荡不安年代屈辱历史在陈嘉庚幼小心灵中打下了深深烙印。9 岁时，陈嘉庚开始入“南轩私 塾”读书。早年私塾生活，使她对旧式教育弊病有了深刻印象，也为 以后萌发教育救国思想奠定了基础。陈嘉庚兴学始于19世纪末，兴盛于20世纪20年代。这是世界革命风起云涌时代。1894年冬陈嘉庚出资银元在集美创办了惕斋学塾，供本族贫寒子弟就读。陈嘉庚早期兴办学校目标，首先为国家为社会培养人才，首先提升大家文化道德修养：学生在学校首先要广泛学****科学文化知识，首先要养成良好道德品质。①陈嘉庚曾说过，“民智不开，民心不齐，启迪民智，有利于革命，有利于救国，其理甚明。教育是千秋万代事业，是提升国民文化水平根本方法，不管什么时候全部需要。”
创办学校
早期尝试
1984年冬，陈嘉庚有感于南轩私塾停办后社里儿童求学无门，便出资银元，在集美创办了惕斋学塾，供本组贫寒子弟入学就读，惕斋学塾办学模式已于旧私塾大不相同，是陈嘉庚兴办新学一个尝试。
②
创办集美学村
集美学村，集美各类学校及多种文化机构总称，它由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于19始倾资创办，享誉海内外。学村总建筑面积已达十万多平方米，拥有在校师生一万余人，形成了由学前教育至高等专科教育完整教育体系。原集美学村包含：厦门水产学院、集美航海学院、集美师范专科学校、福建体育学院、集美财经专科学校、集美归国侨学生补****学校（华侨大学华文学院）、中国语言文化学校、集美中学、集美小学、集美幼稚园等学校，还包含福南大会堂、图书馆、体育馆、音乐厅、龙舟池、航海俱乐部等设施。③
19，辛亥革命推翻了清朝封建帝制，建立了中华民国。身为同盟会一员陈嘉庚得悉后倍受鼓舞，为了愈加好支持祖国发展，同年9月，陈嘉庚从新加坡回归家乡筹备集美小学，以后她还兴办了师范和中学、幼稚园，创办水产和航海教育，创办商科，创办女子师范和创办农林部、国学专门部和幼稚师范等一系列学校。期间，陈嘉庚还制订了集美学校“诚毅”校训和校歌。1923年孙中山