一年级语文上册微课教案-2.小小的船-部编版.doc

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语文
年级/册
一年级上册
教材版本
部编
课题名称
一年级上册第四单元课文2《弯弯的月亮》（比喻句）
教学目标
了解比喻句需要相似但不是同一类
重难点分析
重点分析
利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。用一些具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。（1）本体：即被比方的事物（2）喻体：即用来作比方的事物
（3）比喻词：用来表示比喻关系的词。
难点分析
如何判断比喻句，混淆相似但不是同一类的事物。虽然有些句子含有比喻句，但未必就是比喻句。判断一个句子是否比喻句，除判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：本体和喻体必须是本质不同的事物。
教学方法
通过《小小的船》一课中“弯弯的月儿像小船”来引出此次微课的内容——比喻句，用图片的直接对比来让学生对于比喻句初步探究和引导。
教学环节
教学过程
导入
一、猜谜语引入
同学们，今天老师给同学们带来了一个谜语，大家一起猜一猜，出示新的儿歌《小小的船》这首儿歌，大家猜出谜底是月亮，之所以会引发我们那么多的奇思妙想，主要原因就是它使用了多个比喻句，使文章更加生动有趣。今天，老师就要把这个神奇的本领教给大家，让大家学****后，也能像文章中的作者一样，写出神奇的篇章。
知识讲解
（难点突破）
认识比喻句
1、（出示图片）同学们先来看看第一幅图，左边的银杏叶就像下边的扇子，右边大象的腿像柱子。
2、（出示月牙图片）老师给大家带来了一轮明月，但是这个月亮，并不是圆圆的，它像弯弯的小船两头尖，所以我们可以说，弯弯的月亮像小船。
3、看完月亮，（出示星星图片）老师把闪闪的星星送给大家，一闪一闪亮晶晶，像不像妈妈手上戴的宝石呢？所以啊，我们这样子说，闪闪的星星像宝石。
4、接下来，（出示大海图片）老师带大家来到了一望无际的大海。哇，大海的天空实在是蓝的非常美丽。所以啊，蓝蓝的天空像大海。
刚才大家看的那三句话有一个共同的特点，都是“什么像什么”，我们给这样的句子起了一个共同的名字叫