科技创新比赛项目及细则样稿.doc

附件1：青少年科技实践活动现场比赛项目内容及规则：
（一）水力车轮：
1．比赛材料：材料不限
2．制作要求：赛前制作一水力车轮，模型结构图。车轮大小宽窄不限，水槽位置及个数不限。
3．比赛方法：参赛队员1名。比赛时，车轮放在起跑线上，选手使用1瓶500ml水，依次向各水槽中加水，使车轮向前滚动，滚动过程中，车轮不能离开2米宽跑道，若跑出跑道，以跑出点到起点垂直距离统计成绩，跑道内车轮停止滚动时，以车轮接触地面点为终止点，距起跑线垂直距离记成绩。比赛只进行一轮。
4. 探究方向：动力和阻力，最有效地使用资源。
：一瓶500毫升水，必需根据图示加水方法提供动力，加水过程中，不能接触车轮，违者取消比赛资格。
项目责任人：李皎琰老师 咨询电话：
（二）三级联动：
1、说明：联动，是指若干个相关联事物，当一个事物运动或改变时，其它事物也跟着运动或改变。比如，右图所表示：“油倒入碗中，打破木板平衡造成右端提升，鸡蛋碰落小球，小球滚入碗中。”俗称三级联动。
2、材料：材料不限。
3、制作要求：必需是机械联动，不能有电控装置。制作方法不限，大小不限，最终设计要求有小球落地。
4、比赛方法：参赛队员限1名，赛前须介绍联动装置三个联动特点。比赛以触发装置开始计时，最终必需是以小球落地计时结束，所用时间最靠近60秒为胜出。小球材质、大小不限。
5、注意事项：联动中不能有电控装置，遥控装置。比胜过程中选手不得接触小球，假如联动中失误，小球没有落地，可再给一次比赛机会。参赛装置不能和图例一样。
6、探究方向：⑴事件之间联动关系；⑵机械装置结构设计、制作；⑶运行时间控制。
项目责任人：张健老师 咨询电话：
（三）乒乓传球：
1．材料：一张A4纸，多个乒乓球，剪刀。
2．制作方法：A4纸一张，可折叠、可撕剪，除此之外不可用其它材料和其它方法，做一个运载乒乓球容器。
3．比赛方法：每个参赛队1人。比赛分两个时段：前5分钟发放一张统一A4纸，现场制作容器；后3分钟用制作好容器从甲盆中装乒乓球，运到10米远乙盆里，途中掉落不计数，1分钟计时结束，最终以乙盆里乒乓球个数多者胜出。
4．探究方向：⑴对纸变形创新能力；⑵团体合作
5．限定条件：⑴必需用给定一张A4纸现场制作，运输过程中手只能接触纸，不能接触乒乓球，手托、拿、抓乒乓球运输为犯规。⑵不能使用纸以外任何辅助材料。⑶自带剪刀。
项目责任人：杨慧老师 咨询电话：
（四）空气炮：
1．比赛材料不限。
2．比赛要求：在桶或箱底上挖一个合适圆孔 ，当以外力压缩空气时，空气从圆孔内喷出把纸杯击落。
3．比赛方法：参赛队员1-2人。比赛时，一名队员手持空气炮身，第2名队员用手以合适方法压迫空气，空气从圆孔内喷出，。炮口起始线离空纸杯3米远，每击落一次记3分，假如无击落，要扣1分，原位置继续发射；如击落，，开始下一次射击，以这类推，1分钟内完成比赛。
注意:每放一次空炮（即没有击落纸杯）要扣1分，为避免减分，参赛选手可依据情况随时终止比赛，终止比赛需向裁判汇报。
4. 探究方向：⑴空气炮形状研究；⑵炮孔大小对于射击作用；⑶用一定力量取得最大动能。
：⑴材质不限，形状不限，大小不限。