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质量管理体系基础知识 (2).ppt


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文档列表 文档介绍
第10 质量管理体系基础知识
学****要求:
1、理解质量管理的8大原则;
2、理解质量管理的12项基础;
3、了解ISO9001:2008的基本内容
1
管理课件
第一节 八项质量管理原则
一、八项质量管理原则产生的背景和作用
(一)产生背景
1995年在ISO/TC176/SC2下专门成立一个工作组(WG15),承担征集世界上最受尊敬的一批质量管理专家的意见,并在此基础上编写了ISO/CD1 9004-8《质量管理原则及其应用》。
1996年该文件在ISO/TC176的特拉维夫年会上征求意见,得到普遍的赞同。
WG15为确保此文件的权威性和广泛一致性,又在1997年的哥本哈根年会上对八项质量管理原则的正文(不包括应用指南)举行投票,在36个投票国中有32个赞成,4个反对。但反对意见不是不同意这八项质量管理原则,而是认为文件不像技术报告的格式,这表明八项质量管理原则实际上是得到全体投票国的赞成。
WG15在取得如此重大成果后宣布解散。
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管理课件
(二)八项质量管理原则的作用
1、指导ISO/TC176编制2000版ISO9000族国际标准和相关文件;
2、指导组织的管理者建立、实施、改进本组织的质量管理体系;
3、指导广大的审核员、咨询师和质量管理工作者学****理解和掌握2000版ISO9000族标准。
八项质量管理原则是在总结质量管理实践经验的基础上,用高度概括、易于理解的语言所表述的质量管理的最基本、最通用的一般性规律,成为质量管理的理论基础。
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管理课件
二、八项质量管理原则的理解
组织所需采取的活动:
1、识别并确定顾客的需求和期望,包括当前的和未来的;
2、确保组织的各项目标,包括质量目标与顾客的需求和期望相一致;
3、确保在整个组织内沟通顾客的需求和期望;
4、满足顾客要求并争取超越顾客的期望;
5、测量顾客的满意程度并根据结果采取相应的活动或措施;
6、处理好与顾客的关系,力求顾客满意;
7、确保兼顾其他相关方的利益,使组织得到全面、持续的发展。
原则一:以顾客为关注焦点
组织依存于其顾客。因此,组织应理解顾客当前的和未来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客期望。
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管理课件
原则二:领导作用 领导者确立组织统一的宗旨及方向。他们应当创造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境。
最高管理者应采取的措施:
1、考虑所有相关方的需求和期望;
2、为本组织的未来描绘清晰的远景,制定质量方针和质量目标;
3、在整个组织及各级、各层次制定富有挑战性的目标;
4、在组织的所有管理层次上建立共同的企业文化理念;
5、使全体员工工作在一个比较宽松、和谐的环境之中,建立信任,消除忧虑;
6、为员工提供所需的资源、培训机会及在职责范围内的自主权;
7、激发、鼓励员工并承认员工的贡献。
8、提倡公开和诚恳的交流和沟通;
9、实施为达到目标所需的发展战略。
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管理课件
原则三:全员参与 各级人员是组织之本。只有他们的充分参与,才能使他们的才干为组织带来收益。
在组织活动中的体现:
1、使员工了解自身贡献的重要性及其在组织中的作用;
2、识别影响全员参与的制约条件;
3、在本职工作中,应让员工有一定的自主权,并承担解决问题的责任;
4、应将组织的总目标分解到职能部门和层次,让员工看到更贴近自己的目标,激励员工为实现目标而努力,并评价员工的业绩;
5、启发员工积极寻找机会来提高自己的能力、知识和经验;
6、在组织内部,应提倡自由地分享知识和经验,使先进的知识和经验成为共同的财富。
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管理课件
原则四:过程方法 将活动和相关的资源作为过程进行管理,可以更高效的得到期望的结果。
实施活动:
1、识别质量管理体系所需要的过程,包括管理活动、资源管理、产品实现和测量有关的过程,确定过程的顺序和相互作用;
2、确定每个过程为取得所期望的结果所必须的关键活动,并明确管理好关键过程的职责和义务;
3、确定对过程的运行实施有效控制的准则和方法,并实施对过程的监视和测量,包括测量关键过程的能力,为此可采用适当的统计技术;
4、对过程的监视和测量的结果进行数据分析,发现改进的机会,并采取措施,包括提供必要的资源,实现持续的改进,以提高过程的有效性和效率;
5、评价过程结果可能产生的风险、后果及对顾客、供方及其他相关方的影响;
6、评估风险以及对顾客、供方和其他相关方产生的后果和影响。
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管理课件
原则五:管理的系统方法 将相互关联的过程作为系统加以识别、理解和管理,有助于组织提高实现目标的有效性和效率。
主要措施:
1、以过程方法建立体系,并以最有效的方法实现组织的目标;
2、识别和确定系统的各个过程之间的相互依存关系;
3、确定

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