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《注册会计师》PPT课件.ppt


文档分类:经济/贸易/财会 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
第三章 注册会计师管理
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会计ppt
学****目的:
通过本章学****了解注册会计师考试与登记的内容;掌握会计师事务所的组织形式;熟悉中国注册会计师协会的职责。
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第一节 注册会计师考试与注册登记
一、报考条件(P35—36)
(一)具有完全民事行为能力;
(二)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
二、考试组织—— 全国考试委员会
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三、考试科目与成绩认定
通过注册会计师全国统一考试
专业阶段六门课程:《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《公司战略与风险管理》、《经济法》、《税法》
考生向参加专业阶段考试最后一科考试所在地的考试代理机构或财政部考办办理领取专业阶段考试全科合格证。
从事两年以上的审计业务工作
综合阶段考试——职业能力综合测试 (5年)
颁发注册会计师全国统一考试
全科考试合格证书
公司战略与
风险管理
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四、我国对后续教育的规定
目标:
提高专业胜任能力与执业水平
一般原则:
- 注册会计师应当不断接受职业后续教育,以提高专业胜任能力和执业水平
- 注册会计师和会计师事务所应当根据有关要求,采用适当的职业后续教育内容
- 注册会计师协会及其地方组织应当合理组织并有效实施职业后续教育
- 注册会计师协会及其地方组织应当定期检查与考核后续教育情况,确保后续教育质量
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内容:
会计准则和财务会计法规
独立审计准则和职业道德准则
与执业有关的其他法规(公司法、会计法、注册会计师法、破产法、证券法)
执业需要的其他技能(扩大领域、判断专家工作)
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形式:
一般形式
- 参加中国注册会计师协会及其地方组织举办或认可的各种培训活动
- 参加中国注册会计师协会认可的有关大专院校的专业课程进修
- 参加中国注册会计师协会组织或认可的相关专题研讨会
其他形式
- 参加会计师事务所自行组织的专业研讨与培训
- 公开出版专业著作或发表专业论文
- 承担专业课题研究,并取得研究成果
- 个人专业学****与实务研究
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考核:
执业的3年不少于180学时、每年不少于40学时
非执业3年不少于120学时、每年不少于20学时
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会计师事务所的结构
1. 独立于客户的要求
2. 鼓励专业能力发展的结构
3. 审计人员所面临的诉讼风险大小
第二节 会计师事务所的组织形式
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组织结构
业主独资
普通合伙
责任有限公司
有限责任合伙
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  • 时间2020-11-26