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学****作家长培育好儿郎
——家庭教育的误区与对策
某某
高级家庭教育指导师 三 级 心 理 咨 询 师
默默学院 教育 教授
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缺爱的心灵易生恨
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清华泼熊刘海洋
复旦虐猫张亮
云大***马加爵
西音***药爱鑫
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成长：缺失母爱，母亲患有精神病离家出走已经20余年 性格：偏执型人格,敏感多疑，缺乏安全感，既自卑（总感到受人欺负，过分警惕与防卫）又自负（总是认为自己是正确的，若遭遇挫折和失败，则怀疑他人有意在整自己）。
辽宁鞍山周宇新
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父母专制型管教方式使李磊长期情绪压抑
妹妹优异的成绩更显李磊不成材
内向的性格偏恋外向强势的妻子，成为婚后矛盾隐患
北京大兴 李磊
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不同的案件，相似的人生
严多于宽
知优于行
智胜于情
怨多于爱
责多于赞
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严格要求，辱性批评 ，是很多儿女日后心理问题的根源。
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家教小贴士： 怎样与建立亲密的亲子关系
一、父母要与孩子建立信赖关系
在婴幼儿时期，父母就要通过不断地喂食\拥抱等活动，来使婴儿不断获得生理上与心理上的愉悦感，从而建立起亲密的亲子关系；
在少儿时期，父母要通过不断的赏识与肯定来激励孩子的上进心与成就动机，以巩固亲子关系；
在青少年时期，父母要学会与孩子平等对话，给孩子独立思考的空间与时间，以振兴亲子关系。
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二、父母要建立威信型管教方式

美国心理学家Baumrind经过研究提出，威信型管教方式是理想的的家管方式。它突出表现为父母为子女所订的规矩，不仅合情合理，而且以身作则。即使亲子间发生争执与冲突，父母也不以独裁专断的方式来加以处理，而以说理沟通的方式，让子女表达意见，最后让子女心悦诚服地接受父母的观点。
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三、父母要关注孩子的心理问题
1、对孩子的失败进行及时的劝慰和鼓励；
2、对孩子的成功进行适度的肯定和赞美；
3、对孩子的困惑进行积极的疏导与指点；
4、对孩子不当言行进行酌情的批评与遏制。

帮助孩子得到自我价值的认同感和肯定感，以确立孩子积极的自我认知。特别是当孩子面临重大心理冲突时，例如升学，早恋等问题，家长更要及早帮助孩子梳理情绪，引导孩子积极主动面对人生问题。
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