全区幼儿园“小学化”专项治理工作方案.doc

全区幼儿园“小学化"专项治理工作方案
　　幼儿园“小学化"专项治理工作方案
根据《xx市××局办公室转发省教育厅办公室关于印发《ｘx省幼儿园“小学化”专项治理工作方案》的通知的通知》（ｘx教办函〔201９〕２１２号）要求,为防治违背幼儿身心发展规律和认知特点、提前教授小学内容及强化知识技能等“小学化”倾向的问题。深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《３-6岁儿童学****与发展指南》，推进幼儿园科学保教。结合我区实际,制定专项治理方案如下。
一、充分认识幼儿园“小学化"的危害
自20１9年第一期学前教育行动计划实施以来，我区区委区政府高度重视学前教育发展，坚持一手抓办园规模，一手抓办园质量，,不顾幼儿身心发展的特点，违背幼儿教育规律，提前教授小学内容、强化知识训练，“小学化”，偏离了幼儿园科学实施保育和教育、促进幼儿身心全面和谐发展的目标，忽略了幼儿学****与品质的养成,削减了幼儿的好奇心、学****兴趣和探索欲望，引发了幼儿对学****的恐惧和厌学情绪，不仅剥夺了幼儿快乐的童年，更引起了社会和家长对孩子“不输在起跑线上"的盲目竞争，对幼儿成长环境造成严重危害。
二、治理内容
（一)教育内容
、识字、计算、英语等小学课程内容。
。
3。是否组织与小学内容有关考试测验。
.
（二)保教方式
1。是否落实以游戏为活动的基本要求.
2。是否以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动。
3．是否以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练。
(三)教学环境
1。是否按规定创设多种活动区域(区角），每个班至少要有4个区(注：山村幼儿园至少两个)。
２。是否把教室布置成小学课堂形式．
、游戏材料和图书材料。
4．是否利用本地生活和自然资源开发设计适宜幼儿的游戏活动．
(四）教师能力
.
。
（五）育儿宣传
是否利用学前教育宣传月、家园活动开展科学幼儿宣传。
三、检查对象
全区范围内各级各类公办园及取得办园许可的民办幼儿园。
四、整治措施
(一)8月25日以前区××局下发整治方案，各教育管理中心根据方案要求，对照检查内容对辖区公民办幼儿园开展自查自纠，结合××局开学工作检查组检查提出的整改指导意见，将自查合并整改报告纸质档签字盖章于9月２1前交区××局学前教育站赵书萍老师处，联系电话：。
(二）区××局于9月2５日起组织检查组进行专项检查，对以下情况采取不同措施予以治理:
“小学化”倾向的幼儿园，从严查处，,有“小学化”倾向的实行一票否决制度.
2。对不具备幼儿园教师资格证的教师，敦促参加专业技能培新训,按照相关程序取得教师资格证,仍不能取得教师资格证的,限期进行调整。
（三）区××局学前教育站根据划定的教研责任区组织人员进行有针对性的指导。一是要引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念，坚持以幼