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小学高年级语文阅读教学中小练笔训练的调查报告.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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小学高年级语文阅读教学中小练笔训练的调查报告
　　调查目的：　　为了了解我校高年级学生的****作现状，分析学生****作水平，了解课堂小练笔作业训练的情况，从而使课题研究有方向、有目的、有针对性，进而改进课堂教学，找准方法，提高学生****作水平。特精心设计问卷，开展本次调查。
　　调查对象：
　　我校五、六学生。
　　调查内容：
　　小学高年级语文阅读教学中有关小练笔作业训练的情况，学生对小练笔作业训练的兴趣，学生现在的****作水平等。
　　调查方式：
　　用问卷星开展问卷调查
　　调查时间：
　　2019年1月13日
　　调查分析
　　本次通过问卷星对五、六学生进行问卷调查，有效答卷共88份。通过调查分析， 97%的学生对小练笔训练感兴趣，其中17%的学生有兴趣但写不好。有3个学生没有兴趣，不想写。78%的学生认为小练笔对于提高自己的写作水平有很大帮助，只有2个学生认为没有帮助。通过结果分析学生还是很喜欢小练笔训练的。认为它对于自己的****作水平的提高是有帮助的。那么开展小练笔训练提高学生的写作水平是可行的研究。
　　98%的学生非常希望提高自己的写作水平，调查中只有2人无所谓。学生的写作现状是只有26%的学生能享受写作的快乐，10%的学生有很大困难，不会作文。61%的学生有困难，写不好，内容不具体，语言不生动。作文平均字数达到高年级作文水平的有78%，一部分学生作文字数不够，通过分析可见学生写作水平普遍不高，亟待提高，他们也非常希

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