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马说韩愈.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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马说韩愈韩愈(768 —— 824 )字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代散文家、诗人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,与柳宗元同为“古文运动”倡导者,是“唐宋八大家”之首。自谓郡望(郡里的显贵家族) 昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。作者简介《马说》解题: “说”:是古代的一种托物寓意的议论体裁。“说”就是“谈谈”的意思,比“论”随便些。“马说”这个标题,是后来人加的。从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的题。”这篇文章以马为喻,谈的是人才问题。?这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间( 中唐时期)。这时,韩愈初登仕途,很不得志。他曾三次上书宰相希望得到重用。很可惜有“忧天下之心”的他,终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下, 郁郁不得志,再加上当时藩镇割据,宦官专权,朋党之争激烈,有才能之士不受重视,所以他有“伯乐不常有”之叹。骈 piá n 槽枥 cáolì祗 zhǐ粟sù食 shí 食sì厩 jiù见xià n 邪yé石dàn 托物寓意千里马人才伯乐能识人才者借千里马难遇伯乐,终被埋没,揭露封建统治者不识人才,埋没摧残人才的现象,也表达作者怀才不遇的愤懑。食马者愚妄浅薄、不识人才的统治者指出千里马被埋没的原因食马者不知其能千里而食也”第一段提出论点: 世有伯乐, 然后有千里马正面论证千里马常有,而伯乐不常有反面论证故虽有名马…... 不以千里称也。第二段进一步从反面论证: 课文分析课文分析第三段痛斥执策者的愚蠢勾画执策者狂妄无知的形象作者厉声反诘执策者,表达中心: 其真不知马归纳全文全文共 151 字,写法灵活,讲究文采, 言辞华丽,是一篇寓言式杂文,借伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,表达了强烈的愤慨。第一段末“也”第二段末“也”第三段末“也”流露出无限痛惜的感情。反问,有愤怒、谴责的强烈语气。即有痛切,又有对无知的饲马者的嘲讽。特点一: “也”字的运用

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