说不尽的狗 课件.ppt

第
13
课
说不尽的狗
第
1
课时
目标定位
1
．
了解作者对西方文化的深刻理解，
对学问的谦虚之情。
2
．
仔细揣摩、
分析文章幽默轻松的语言，
体味幽默所产
生的艺术效果。
3
．帮助学生养成阅读文学作品时体会与感悟的思想意
识。
基础精练
1
．给下列加点的字注音
①亵渎
．．
(
)
②惴惴
．
(
)
③爱洁成癖
．
(
)
④痞
．
子
(
)
⑤嗜痂
．．
(
)
⑥虔
．
诚
(
)
⑦翩翩
．
风度
(
)
⑧救赎
．
(
)
xiè dú
zhuì
pǐ
pǐ
shì jiā
qián
piān
shú
2
．辨形组词
①
?
?
?
?
?
渎
读
②
?
?
?
?
?
唾
锤
③
?
?
?
?
?
宠
庞
④
?
?
?
?
?
凑
揍
渎职
读书
唾沫
锤炼
宠爱
庞大
凑合
挨揍
3
．词语释义
①痞子：
________________________________________
②亵渎：
________________________________________
③嗜痂：
________________________________________
④狗尾续貂：
____________________________________
____________________________________
⑤慈眉善眼：
____________________________________
恶棍，流氓。
轻慢，不敬。
嗜痂之癖。用以形容人的乖僻嗜好。
比喻拿不好的东西接到好的东西后面，
显得好坏不相称
(
多指文学作品
)
。
形容面容慈祥，很善良。
4
．近义词辨析
(1)
法制
法治
法制：法律制度。
法治：根据法律治理国家。
例句：①
现在是
________
社会，法律面前，人人平等。
②
增强学生的
________
观念，是学校工作的重点。
(2)
以至
以致
以至：连词，表结果。表数量的多少、程度的高低、范围
的大小等关系。
以致：连词，表示的结果大多是不好的。
例句：①
经过几年的拼搏，他读完本科、硕士
________
博士。
②
他的腿受了重伤，
________
几个月不能起床。
法治
法制
以至
以致
文本互动
一、初步感知
1
．阅读文章
1
～
4
段，找出体现中西方对狗不同态度的关键
词。
西方：
中方
(
我
)
：
挖空心思
骄傲自豪
骄宠
如婴儿般
如情人搂
亲吻
爱抚
惊异
恶心
不幸
恐怖
绞尽脑汁
虚伪
二、深层探究
2
．通读全文，归纳一下，中西两种文化背景下的人对狗的看法有
什么不同？为什么会这样？
答案
西方人对狗非常宠爱，有时甚至有些过分。文章具体
描写了自己在德国和美国所领略到的西方社会的“狗文化”
以及自己的遭遇和感受，以对比的方式写出了西方人对狗的
宠爱和自己对狗的厌恶。
中国人除了对狗有很深的偏见之外，也有难以言说的宠爱。
作者首先指出在中国文化中狗是卑贱的，接着通过对汉