河北乐亭第一中学高二年级第一学期第二次调研考试语文试卷.docx

河北乐亭第一中学 2019-2019 学年高二年级第一学期第二次调研考试
语文试卷
、基础知识（ 20 分，每小题 2 分） 1．下列句子中不含通假字的一项是 （ ）
，善刀而藏之。
：“如大王言”
A .善哉！技盖至此乎！
C .怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微
（ ）
A .虽然，
视为止，
韩魏之经营. 各抱地势，钩心斗角.
C .独夫之心， 瓦缝参差，多于周身之帛缕
D ．吾知公长者． 乃分其骑以为．四队
3．选出下列句中加点字的活用情况相同的一项（ ）
A ．族．秦者秦也
B ．众数十万人，亦足王 ．也。
C ．直夜溃围南．出
D ．纵江东父兄怜而王 ．我
4．选出句式与“骑能属者百余人耳”
辇来于秦 后人哀之而不鉴 ．之 江东子弟八千人渡江而西 此天之亡．我也 相同的一项（ ）
而刀刃若新发于硎
C ．麾下壮士骑从者八百余人
戍卒叫，函谷举
，非天下也
A ．①杳不知其所之 ．也
B.①
C ．①辇来于．秦
D .①盘盘焉.，囷囷焉
5．选出加点虚词意义和用法完全相同的一项 （ ）
项伯乃夜驰之 ．沛公军
②后人哀之而．不鉴之 ②使负栋之柱多于 ．南亩之农夫
②缦立远视，而望幸焉
6．下列句子中加点词语的解释有错误的一项是 （ ）
A．
骓不逝．兮可奈何
逝：
奔驰
项王军壁．垓下
壁：
设营驻守
B．
辟．易数里
辟：
退避
瓦缝参差，多于周 ．身之帛缕
周：
全
C．
人亦念．其家
念：
顾念
田父绐．曰：“左”
绐：
欺骗
D •直走咸阳 走：趋向 使六国各爱其人，则足以拒秦 使：让
7、下列相关文学文化常识的解说，不正确的一项是 （ ）
谥号是古代帝王、 贵族、大臣或其他有地位的人死后， 加给他的具有褒扬意义的称号。
韩十八，是古代常见的按照同曾祖兄弟的长幼次序来排行的一种称呼。 如柳永被称为 柳七，白居易被称为白二十二。
御史，是古代一种官名，其职责多有变化。自秦朝开始，御史专为监察性质的官职， 一直延续到清朝。
擢，是提拔、 破格提拔的意思。 在我国古代表示提拔的词语还有 “加官”、“升”、“超”、 “拔”、“陟”等。
8．下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A ．你是班上的“笔杆子” ，我想向《高中生》投稿，烦请你把我的这篇大作斧正一下。
明日是我的18岁华诞，我准备明晚邀请几位好友一起庆祝，到时，请你屈驾光临。
李教授出差路过此地，受到了同窗好友的热情接待，分别时，他连说： “叨光！叨光！”
我起身与舅舅告别，舅舅送我到大门口说： “实在对不起，我太忙了，我留步了。 ”
9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）
原始人的美感， 还属于初级阶段的美感。 ， ， 。
而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中
原始人的生活极其困难
但还不可能获得和谐感和自由感
他们在审美活动中获得了满足感、愉快感
因此，他们的美感既受到物质需要的束缚，又受到精神观念的束缚
生活迫使他们把动物当作主要的审美对象
④③⑤②⑥① B.②④③⑥①⑤ C.②⑥①⑤④③ D.⑥②①⑤④③
10、根据所提供的文段，下列评论中不恰当的一项是 （ ）
近日，网上一则“广东一中学组织学生操场上给父母下跪”的新闻引起了媒体的广
泛关注，对于学生在“青年礼”上给父母下跪的行为，人们弹赞不一。
A、 学生给父母下跪，天经地义。古人讲“上跪天地，下跪父母” ，“跪”表达的是对父 母的感激和理解，有助于促进学生与家长之间的沟通。
B 、下跪是一种奴性的表达， 家长希望看到的是自己的孩子 “站起来” 而不是“跪下去” 。 表达感恩有多种方式，何必拘泥于“下跪”这一种？
C 、 我认为学生不应该向父母下跪， 男儿膝下有黄金， 人应该有尊严， 不应该卑躬屈膝， 这是一个人骨气的象征。
D 、父母和儿女之间的关系可能会很僵，甚至会出现十分极端的状况。但是亲情在生命 诞生的那一刻，已经把父母和儿女牢牢的缠在一起。
11．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A****总书记在杭州 G20峰会上的讲话，如黄钟大吕.，向全世界展现了杭州这一文化名 城的独特魅力。
B ．由于历史原因，我国药品企业“多小散乱差” ，药品质量参差不齐． 、流通秩序混乱、 价格虚高等问题十分突出。
C •最近央视播出的《中国诗词大会》节目深受观众的好评。有专家指出：背诗词，一 定