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形势与政策教研室期中教学检查总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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为顺利完成本学期教学任务,根据学院和系部要求,形势与政策教研室于本学期第十周、第十一周开展了期中教学检查工作,现将检查结果总结如下:
一、检查的具体情况
1、课堂教学的检查
所讲课程均按教学进度计划授课,有讲授教案,有电子课件,教师的备课充分、认真,课程内容丰富,重点突出。每位教师能按时上、下课。没有无故调课,停课等现象发生,授课老师尽职尽责,对于学生管理严格,上课整体情况良好。相对于已往的四合班班型,这学期部分任课教师上课班型是两合班,普遍反映上课效果好于大合班上课,任课老师教学管理更有效,学生听课效果更好。
2、教学资料的检查
任课教师教案书写认真、内容详实、形式规范、重点突出,难点明确。在教研室多次组织集体备课的基础上,任课教师的教案环节完整,有授课计划、有学时分配、有课程导入、有资料链接。为了使学生更好地理解所讲理论,教研室鼓励大家广泛搜集,筛选贴近现实的、说服力强的案例用于教学,并集体讨论引用案例后,如何结合案例正确引导学生。
3、教学进度的检查
教研室通过听课抽查、广泛调查等方式对各位任课教师实际教学进度、学生作业的布置及其批改情况等进行了全面的检查。从反映的情况看,任课教师严格按照教学日历展开教学,教学过程中,突出重点、讲透难点。按时布置课程作业,并认真进行批改。特别值得提出的是,对于合班上课过程中,因实训时间不同导致同一班型中各班级教学进度不一致的情况,每位任课教师都认真负责地给学生把实训耽误的课补齐,从而保证了学生完整地掌握课程内容。有的班级前八周里实训超过2周,甚至合班上课的班级不但实训超过2周而且各班这2周实训时间也错开,这就给任课教师完成正常教学任务及确定补课时间等方面带来困难,但她们都积极克服,并坚持补齐所落课节。
4 网络教学平台使用及进展情况
任课教师能够在完成课堂教学的基础上,积极建设和使用网络教学平台,既加强了与学生的交流与互动,也进一步拓展了思想政治教育的平台。各位任课教师
的网络教学平台上,栏目丰富、内容充实,其中,“电子课件”模块便于学生课前预****课下复****讨论答疑”模块便于学生反映疑难问题,“课程作业”模块有利于学生及时了解课堂作业,“复****指导”模块有利于学生科学有效复****br/>从网络教学平台的利用情况来看,一方面,任课教师对于教学平台建设较完善,另一方面,学生对国家大事比较关心,所以开课以来,本门课程的网络平台受到学生的广泛关注,浏览次数较多。
5、召开师生座谈会的情况
检查期间,教研室组织教师和学生代表进行了座谈,就本学期开学以来的教学运行相关情况进行考察。同学们畅所欲言,积极反映情况。学生普遍反映,通过这学期的形势与政策课的学****多了解了许多国家事,天下事,尤其是,对于近期的国家大政方针有了更深入的理解和把握。任课教师对学生管理严格,教学态度认真、无迟到无早退无缺席,积极开展教学,大量地联系社会实际说明所讲理论,受到学生的欢迎。学生对任课老师评价普遍比较好,没有出现突出的问题。另就教室管理方面,教师和学生提出D座教室多媒体设备音箱效果有待改善、A座一些教室东西两侧都有窗户的需要补齐窗帘保证多媒体效果等建议。
6、教研室活动情况
按照期初计划,开学以来,本教研室集中组织了四次活动,其中,一次集中备课,三次专题教学研讨。
活动一,研讨11级本科课程的专题式讲座教学模式及考核

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  • 时间2020-12-04