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游戏带来快乐童年.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约66页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
于于
千千树幼儿园教师培训
湖北十堰
主办机构:乐平公益基金会千千树
合作机构:湖北省十堰市教育局
湖北省郧县教育局
湖北省丹江口市教育局
湖北省十堰市张湾区教育局
支持机构:壳牌(中国)有限公司
e2
Albaba Foundation
里巴巴公益基金会
于于
游戏带来快乐童年A
20137
本次培训内容
于于树
、游戏的重要性
、体育游戏的重要性
体育游戏的种类
四、开展体育游戏时的注意事项
于于树
、游戏的重要性
游戏的重要性:
1、给孩子创造快乐的童年
、促进孩子身心健康发展。
3、促进孩子社会性发展
(积极的情绪、与他人的交往、规则的学****br/>、体育游戏的重要性ˇ
于于树
体育游戏的重要性
、健康、少生病
2、促进孩子身体协调性。
3、逐步提高孩子对寒冷和炎热的适应能力。
4、帮助孩子建立安全意识(自我保护能力)
半手
体育游戏的种类
于于树
1、热身游戏
2、情景游戏
3、跑的游戏
4、跳的游戏
5、投掷拋接
于于树
趣味热身游戏
1、海带海带海带
2、头和肩膀膝盖脚
3、假如游戏(刷墙,青蛙,兔了,打鼓,游泳,弹钢琴,小提琴,踢足球,扔炸弹
4、高的、矮的、宽的
5、西门说
6、海盜船长和彩虹妹妹
于于树
情景游戏
炒蚕豆(4岁以上)
1、发展幼儿身体的柔韧性,动作的灵活性和协调性
2、培养幼儿与同伴友好合作的能力。
1、幼儿两人为一组,面对面,手拉手地站立
2、游戏开始,幼儿一边朗诵儿歌,一边做相应的动作。
炒、炒、炒蚕豆
}面对面、手拉手、有节奏的左右摇晃
炒蚕豆
咕噜咕噜翻跟头}两人同时将两只手臂朝同一方向抬起,使身体能翻转过去,成背对背、手拉手姿势
翻跟头
}背对背、手拉手、有节奏地左右摇晃
不撒手
炒熟蚕豆喂牛牛}两个人同时将两只手臂朝同一方向抬起使身体都翻转过来,成面对面、手拉手的姿势(即预各姿势。)
规则:游戏过程中两人必须始终保持手拉手姿势,不能撒手
走个手
于于树
情景游戏
吹泡泡(34岁)
目的
1、锻炼幼儿听指令做动作。
2、锻炼幼儿的反应能力
3、锻炼幼儿跑的能力。
教师与幼儿手拉手沿着大圆圈站好。游戏开始,向同一方向手拉手走起来。边
走边念儿歌:“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡。”重复念几遍后教师说:“
泡泡飞高了。”幼儿两臂上举(也可起踵)。教师说:“泡泡飞低了!幼儿原地
蹲下。重复数次。教师又说:“泡泡破了!”幼儿发出“啪!”的声音,同时四
散地跑开。听教师说:“吹泡泡了!”大家又回到圆圈上站好,戏重新开始
注意事项:教师要规定四散跑的范围,不能跑得太远。
于于树
情景游戏
水果蹲(34岁)
目的:
1、锻炼幼儿下肢力量。
2、锻炼幼儿的反应能力。
玩法
1、将小朋友按游戏需要每3或者5人为一组,可以分为苹果组、橘子组、草莓组、香蕉组等。
2、每小组的小朋友围圈站好。并协商好哪组的小朋友先来蹲并说儿谣。比如说是苹果队先来一
边蹲边说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”。
3、昋蕉队就要赶紧接上,边说边做,此时,香蕉队就可以随便说哪一组的小朋友来蹲了。
延伸:1、可以把蹲换成跳、跑等。2、也可以加入数学中唱数概念。

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