高考化学选择题答题技巧.ppt

专题
1
选择题解题方案
题型综述
一、选择题的特点
选择题属于客观性试题，是高考试题的重要题型之一，以
容易题和中档题为主，侧重于“双基”的考查。由于高考
中选择题分值重，故选择题的得分已成为很多考生整份试
卷得分高低的关键，要想高考得高分，必须提高选择题的
准确率。经过对近年来的高考试卷分析，选择题具有如下
特点：
(1)
考查的知识容量较大，覆盖面广，利于选拔。
(2)
其中少量的“基础题”增加考生得分的基数。
(3)
保留某些类型的常见题，调控总难度。
(4)
题型保持相对稳定，利于考生备考。
二、选择题的解题方法和思路
1
．
根据选择题题型特点可采用下列方法
(1)
淘汰排除法
排除法是根据已经掌握的化学概念、原理、规律，在正
确理解题意的基础上，通过寻找不合理因素
(
不正确的选
项
)
，将其逐一排除，从而获得正确答案。运用排除法的
注意点：①不能漏选。因为有时可供筛选的选项较多，
并且文字叙述似是而非，则筛选要逐一处理。②已筛选
掉的就不要再拎起来，以免重复。③此法多用于单项选
择题。
(2)
比较筛选法
将题目所提供的备选答案进行比较，将与题目要求不相符
的分步筛选掉，以求得正确答案。对提供的备选答案具有
两重以上的前提条件或正确答案和错误答案彼此相似的题
目宜用此法。
(3)
直选法
对考查基本概念、原理、过程和规律的记忆型单选题，可
利用已有知识信息直接选出正确答案。
(4)
推理法
解题时从已知条件出发，正确运用概念和原理进行步步逼
近的逻辑推理，进而求得正确答案。
(5)
综合分析法
对于不易直接判断出正确答案的选择题，常需要进行细致
分析，严谨推理判断后才能得出正确答案，解答复杂的选
择题多用此法。
2
．
解选择题的基本思路
(1)
提倡“两遍读题”：第一遍快速阅读，抓关键词；第二
遍放慢速度，缩小范围。
(2)
掌握“错误原理”：在选择题中涉及到“正确的是”、
“不正确的是”、“错误的是”的试题很普遍，解答这类
试题要掌握“错误原理”，即：明确“知识错误”是不可
原谅的错误；“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较
大，有些选项虽是正确的，但与题干要求无关。分析这类
题，“知识错误”排第一，“逻辑错误”排第二，“表述
错误”排第三，“与题干要求不吻合”排第四。
(3)
启用“对比思维”，用“已知”推导“未知”：采取先
对比后排除的思维，选择题四个选项常常存在对比关系，
通过对比后，一般都可以剔除个别选项。如果出现一些未
知的知识或者选项，可先对比分析已知的知识，推导出未
知的知识，进而作出判断。
分类例析
题型一
概念辨析型
例
1
下列说法正确的是
(
)
A
．硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和
氧化物
B
．蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱
电解质
C
．
Mg
、
Al
、
Cu
可以分别用置换法、直接加热法和电解
法冶炼得到
D
．天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能
源和一次能源
B
解析
纯碱属于盐，
A
错误；
Mg
、
Al
用电解法制取，
Cu
用热还原法制取，
C
错误；水煤气为二次能源，
D
错误。
解题指导
解概念辨析题，首先要吃透定义，抓住概念的本
质内涵，它的解题方法：直选法。
即时巩固
1
下列叙述正确的是
(
)
A
．金属与盐溶液的反应都是置换反应
B
．阴离子都只有还原性
C
．与强酸、强碱都反应的物质只有***氧化物或***氢
氧化物
D
．固体物质中可能存在分子，也可能不存在分子
答案
D
解析
金属与盐溶液的反应不一定是置换反应，如：
Fe
＋
2FeCl
3
===3FeCl
2
，
A
项错；阴离子不一定只有还原性，如
SO
2
－
3
既有氧化性又有还原性，
MnO
－
4
、
NO
－
3
等只有氧化性，
B
项错；金属铝能溶于强酸，也能溶于强碱，
H
2
S
能与强碱
反应也能与浓
H
2
SO