幼升小数学思维训练综合练习.pptx幼升小数学思维训练卷综合训练 2
姓名()
教学目标:
1、巩固 10 以内的加、减法,初步认识加减法的含义。
2、培养学生的观察、理解能力。
1、8+2=10―4=4+6=5+3=
10―8=5+4=10―3=8―4=
2+7=6―0=9―2=8―3=
2、在()里填上合适的数。
1+()=55―()=34―()=1
2+()=39―()=65+()=8
3、要使等号两边相等,()里应填什么数呢?
2+3=()+15―()=2+1
4+5=()―15―1=3+()
7―4=9―()3+()=10―2
4、看图列式计算。
1
()+()=()()―()=()
()+()=()
5、根据一道加法算式,列出另外三道算式。
3+6=9
6、源源今年 5 岁,芳芳今年 3 岁。再过 1 年,芳芳比源源
小()岁,再过 2 年,芳芳比源源小()岁。
7、一个苹果换两个梨,一个梨换两个香蕉,那么一个苹果 可以换几个香蕉?在正确得数旁画“√”。
4()5()6()
8、请把从左往右数的前 5 只苹果圈起来,把从右往左数的
第 5 只苹果涂上红色?
9、按规律往下画。
10、芳芳站在队伍中,从前往后数排在第 2,从后往前数排
在第 3,这排共有几人?
2
11、按规律填数。
0、2、()、()、()。
12、9、()、3、()。
幼升小数学思维训练综合练习 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.