计算机大类专业培养方案.doc

计算机大类专业培养方案计算机大类专业培养方案计算机科学与技术( 080605 ) 、信息安全( 071205W ) 一、培养目标计算机大类专业培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展, 适应信息社会和知识经济时代需要, 具有扎实基础、宽广知识、与时俱进、开拓创新的社会主义事业的建设者和接班人。培养的学生能系统掌握计算机硬件与软件、计算机应用、计算机网络等的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 基本掌握通信网的组成和工作原理; 较全面地了解计算机科学与技术的基本理论和基本方法; 能在政府部门和企事业单位从事计算机科学与技术的教学、科研和应用开发,以及计算机网络工程设计、运营管理和维护。二、培养规格及要求计算机大类专业学制四年, 前两年为基础学****阶段, 后两年为专业学****阶段。基础学****阶段按大类培养, 采用同一培养方案, 使学生具有较宽的专业基础知识。在专业学****阶段, 根据学生所选专业, 分别按计算机科学与技术、信息安全专业进行培养, 使学生具有一定的特长。本大类专业学生主要学****计算机科学与技术、计算机通信方面的基础理论和基本知识, 接受从事科学研究及计算机应用系统开发的基本训练。在此基础上, 通过选修计算机科学与技术或信息安全等专业的选修课, 使学生达到所选专业方向的知识结构要求。再通过必修的人文类、经济管理类等课程的学****使学生素质达到专业培养目标的要求。为使学生达到所选专业的培养目标, 教学计划中在注重基础课程教学的同时,还安排了系列综合实践技能训练和课外科技活动等环节,以培养和提高学生的求实、创新精神。三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1 、掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识; 2 、掌握计算机软件和硬件基本的分析、设计和开发方法; 3 、掌握计算机系统的基本的分析和设计方法,具有研究和开发计算机软、硬件的基本能力; 4 、掌握计算机通信网与电信管理网的分析、设计、系统集成和软件开发、运营管理与维护的方法; 具有分析、设计、维护和管理计算机网和电信网的基本能力; 5 、了解计算机学科的发展动态,具有不断更新知识的能力; 6 、具有资料查询、文献检索、获取信息、归纳分析资料的能力; 7 、基本掌握一门外语,初步具有应用外语获取知识和进行交流的能力。信息安全专业的毕业生还应具备以下的知识和能力: 1. 具有计算机网络的管理能力或研究与开发网络安全产品和信息安全产品的基本能力; 2. 具有使用和维护与网络和信息安全有关的软硬件产品,监控和维护网络安全的能力; 3. 了解与计算机网络和信息安全有关的法律法规; 4. 了解信息安全专业的发展动态,具有不断更新知识的能力; 四、主干学科: 计算机科学与技术,信息安全,通信工程,电子信息工程五、主要课程: 公共基础课: 马克思主义哲学原理, 大学英语, 高等数学, 线性代数, 离散数学, 概率论与数理统计大学物理, 数字逻辑, 计算机科学导论,