人教版语文六年级下册第三单元复习资料.docx

人教版语文六年级下册第三单元复****资料
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《十六年前的回忆》

姓名 :
一、 课文回顾 :
《十六年前的回忆》本文回忆了李大钊从

到

的情
景 ,展示了革命先烈
的高贵品质 ,表达了作者对父亲的
之情。
二、 课内问题梳理 :
1． 给下列加粗字注音 :
被难日( ) 幼稚 (

)

魔鬼 (

)

哼！您不认识？

(

)
2、解释下列词语并造句 :
(1)一拥而入 :
造句 :
(2)严峻 :
造句 :
(3)怒气冲冲 :
造句 :
3、课内阅读 : (一)
我们回到家里 , 天已经全黑了。 第二天 , 舅老爷到街上去买报。 她就是从街上哭着回来的 , 手里无力地握着一份报。我瞧到报上用头号字登着“李大钊等昨已
执行绞刑” , 立刻感到眼前蒙了一团云雾 , 昏倒在床上了。母亲伤心过度 , 昏过去三次 , 每次都就是刚刚叫醒又昏过去了。
过了好半天 , 母亲醒过来了 , 她低声问我∶“昨天就是几号？记住 , 昨天就是您爹被害的日子。”
我又哭了 , 从地上捡起那张报纸 , 咬紧牙 , 又勉强瞧了一遍。我低声对母亲说∶“妈 , 昨天就是 4 月 28 日。”母亲微微点了一下头。
1） 课文最后三段与开头有怎样的联系？您觉得这样写的好处就是什么？联系 :
好处 :
（ 2） 您想对这些为了共产事业而牺牲的烈士们说些什么？
(二)
在法庭上 , 我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着她那件灰布旧棉袍 , 可就是没戴
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眼镜。我瞧到了她那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的险。
“爹 ! ”我忍不住喊出声来。母亲哭了、妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊 ! ” 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们 , 没对我们说一句话。 她脸上的表情非常安定 , 非常沉着。她的心被一种伟大的力量占据着。 这个力量就就是她平日对我们讲的她对于革命事业的信心。
“不要多嘴 ! ”法官怒气冲冲的 , 又拿起她面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了 , 接着说 : “就是的 , 她就是我最大的孩子。我的妻子就是
个乡下人。我的孩子年纪都还小 , 她们什么也不懂。 一切都跟地们没有关系。 ”父亲说完了这段话 , 又望了望我们。
(1) 用“ ”画出描写父亲外貌与神态的句子。
父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的头发”就是因为。“平静”说明
“慈祥”表现了 。
父亲脸上的表情为什么“非常安定 , 非常沉着”的？
眼睛就是心灵的窗户 , 父亲“瞅了瞅”我们 , 期望“我们”
; 她又“望了望”“我们” , 期望“我们”
。
《灯光》
1、 课文为什么用“灯光”做题目？有什么深刻的含义？
2、“”多好啊！这句话在文中一共出现了三次。第一次就是时发出的由衷赞叹 , 她当时可能想 :
！第二次就是
时的自言