医学本科毕业论文 2.docx

医学本科毕业论文_2医学本科毕业论文

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　　【摘要】目标：经过对96例突发性耳聋患者入院相关原因的特征进行分析，在配合医疗的基础上，有针对性地制订主动有效的健康宣传教育等护理方法，以达成最大程度挽救患者听力，降低该群体的发病率和复发率，提升生活质量。方法：回顾性搜集xxxx5-xxxx0年住院的患者。针对处于社会不一样层次、不一样年纪、耳聋的程度不一样，因人而异的开展心理护理、健康饮食指导病例，对诊疗效果进行统计学分析。结果：68例突发性耳聋经过心理护理和健康指导，缩短了诊疗疗程，提升了治愈效果。结论：突发性耳聋是临床常见病，发病后对患者心理上创伤较大，心理护理极为主要，责任护士依据评定的入院相关原因的特征给主动有效的健康宣传教育等护理方法是很必须的、科学有效的。
　　【关键词】突发性耳聋；心理护理；康复
　　
突发性耳聋亦称突聋，是指忽然发生原因不明的感音神经性耳聋，可在数分钟、数小时或1-2天内听力减退，甚至发展到严重的耳聋。其致病原因现在尚不清，可能和内耳微循环障碍、病毒感染、变态反应、听神经炎、本身免疫、代谢紊乱及内耳压力突变相关。突发性耳聋发病率为5/10万-20/10万，多为单耳患病，双耳患病占7%-10%，双耳同时发病占%-2%，现在发病率有上升的趋势[1]。而更主要的是该病没有引发大家的重视，使众多患者没有立即诊疗，从而永久性失去听力，，xxxx5-xxxx0年在对96例突聋患者进行药品诊疗的同时，加强心理护理及健康指导，取得了较满意的效果，缩短了治愈时间。现汇报以下。
　　
临床资料和方法
　　
.1通常资料本组96例，为我院xxxx5-xxxx0年的住院突聋患者，其中男56例，单耳聋52例，双耳聋4例，年纪30-58岁，平均44岁；女40例，单耳聋37例，双耳聋3例，年纪29-49岁，平均38岁。在药品及高压氧诊疗同时，对其加强心理护理及健康指导。
　　
.2方法：首先了解患者发病的诱因及患者对自己病情的认知情况，经过书籍、宣传片等形象、生动的向患者讲解耳的解剖特点、功效、疾病的转归和诊疗过程中可能出现的问题，使患者了解此病的预后情况，从而初步解除心理上的负担。在配合医疗的基础上，有针对性地制订主动有效的健康宣传教育等护理方法。
　　2护理方法，健康宣传教育
　　入院宣传教育向患者介绍病区的环境，医院及科室的规章制度，介绍病区主任、主管医生、护士长、责任护士，讲解突发性耳聋相关知识，比如突发性耳聋的诱发素，发病元凶，关键的临床表现，诊疗效果的评价，怎样避免和预防病情加重。
　　突发性耳聋的诊疗诊疗的标准是早发觉、早诊疗、早诊疗，争取恢复或部分恢复已丧失的听力，尽可能保留并利用存余听力。药品诊疗，包含抗病毒药品、糖皮质激素、神经营养药品及能量合剂、血管扩张荆，降低血液黏稠度和溶栓药品均可酌情选取。我们常见的药品有静脉点滴地塞米松，低分子右旋糖酐，辅酶A，维生素B1、B12，ATP等以改进血液循环，以恢复听力。高压氧诊疗，护士要向患者介绍高压氧的知识，相关注意事项，对于高压氧诊疗有时会出现的耳痛，要立即处理。诊疗前要主动处理上呼吸道炎症。诊疗原发病，尤其是年老患者，要注意诊疗糖尿病、高血压及动脉硬化。
　　心理支持