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2021小班新生家长会讲话稿.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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2021小班新生家长会讲话稿

  新学期新家长会,幼稚园小班新生家长会讲话稿要怎么写比较适宜?看看下面范文,期望对你有所帮助。
  范文一:
  尊敬的各位家长:
  早晨好,很感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请许可我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也很欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,期望在以后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。
  现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:
  我是XX老师,XX年毕业于中专幼师学校,从事幼教工作XX年,本学期担任小班班主任老师,关键负责小班的班级工作及教学工作,XX老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
  今天召开这次家长会的目标是:让家长了解幼儿初入园轻易出现的部分问题、幼儿在园的学****和生活,和家长需要配合的部分工作等,方便让幼儿立刻适应幼稚园生活。
  1、班级情况分析:
  首先,班级情况分析:我们班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。幼儿平均年纪为2—3岁之间,其中有大部分是新生,有XX、XX、XX等是这学期刚入园的儿童,幼稚园对她们来说全部是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是和亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。而且大全部数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
  针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把关键放在幼儿的护理方面及抚慰幼儿情绪等方面,本学期的关键任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼稚园生活感兴趣,适应幼稚园的一日生活,能基础遵守幼稚园的一日常规,教会幼儿部分简单的知识。
  为了让幼儿能更早愈加快的适应幼稚园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的多个表现和家长应对和处理方法
  (一)、家长的准备工作
  1、教给幼儿基础的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
  2、对幼儿进行心理准备教育
  对孩子说:你长大了,该去幼稚园了,那里有很多老师,很多儿童,大家能够一起唱歌,跳舞,做游戏,听小说,在幼稚园里很愉快,切不可恐吓幼儿说“不听话送你去幼稚园”,以免造成孩子对幼稚园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为她长大了,要学很多知识,才送她去幼稚园,而不是因为不听话才送她去幼稚园的
  3、家长要做到保持一颗日常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年纪阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引发的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,父亲母亲爷爷奶奶全部来送,这么更轻易引发孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照料好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行多个****惯的培养教育。
  (二)、孩子入园三步曲
  1、刚入园的孩子因为新鲜环境的吸引,幼儿会四处看看,玩玩部分孩子会很愉快的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑替换了新鲜的环境,开始哭闹。
  2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现多个情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到她人哭,自己也哭,她人不哭了,自己也不哭了。
  家长怎么办?
  首先告诉孩子,父亲母亲有工作要上班,下班后会来接她。
  第二,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
  3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,逐步的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
  (三)、孩子入园后出现的多个情况
  1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(部分孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,不过,家长会一天全部心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一个煎熬,也是一个磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简单的也是最关键的一步,所以家长无须心神不宁。
  2、下午接孩子时会出现多个情况:高愉快兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长全部应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的儿童生活了一天,不轻易,尤其是看到家长会放声大哭的儿童,家长可能会有误解:老师怎么着她了,给她委屈了吗?等等其实没有什么

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  • 时间2020-12-17