共同富裕2 - 共同富裕2-课件【PPT讲稿】.ppt

教学目标?。?2了解共同富裕的内涵,知道不同发展阶段所具有的不同内容。?3知道“四个尊重”的具体含义及意义。?4懂得如何实现自我价值,为国家的经济发展做出贡献。王大伯一家 4口人,过着比较富裕的生活。王大伯是一家国有企业普通工人,月工资 1200 元;王大妈利用家中一间店面房开了食品零售店,每月基本有 1000 元左右,另一间店面租给他人,月租 300 元; 儿子自己经营了玩具厂(有工人 10多个);儿媳是某工商所的会计。王大伯家中除 8万元存款外,还用2万元左右炒股。小试牛刀你能从王大伯家找出哪几种收入来源? 国企和工商所(工资) 按劳分配开店收入房租收入按经营分配按资产分配按经营分配利息、股息: 按资金分配王大伯: 王大妈: 儿子: 儿媳: 办厂收入他们分别凭什么获得了合法的报酬收入? 从王家的收入来源来看,我国现行分配制度是什么样的? 分配制度: 按劳分配为主体,多种分配方式并存分配原则: 劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献(大小)参与分配几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议, 号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕, 动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。从该倡议中,你发现了什么? 在按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度下: 人们仍要要提倡一种精神——一部分地区、一部分人——共同富裕——先富起来先富帮后富奉献精神分配中,落实分配政策,但不忘提倡奉献精神; 分配中,反对平均主义,防止收入差距过于悬殊,但鼓励先富。?共同富裕是社会主义的根本原则共同富裕同等富裕同步富裕允许先富你认为呢? 允许部分人先富,真能实现共同富裕吗? 共富是过程: 先富后富共富部分人、地区诚实劳动带动合法经营帮助