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黄昏PPT课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约7页举报非法文档有奖

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黄昏
茅盾
思考：1至4自然段主要写什么？抓住什么特点写的？
看到眼前的景物展开怎样的联想？
由海浪涌上岸边想到
前进的士兵
由映着夕阳闪着金光的波浪想到
金眼睛
，看见玻璃上的窗花，想起
，想起
，想起
，想起
，每一个都象个大眼睛，闪着金光。
，重重叠叠，一排接一排，一排
怒似一排，一排比一排有着更浓重的颜色，连到天边
成为金色的一抹。
自由读5到9自然段，想一想主要写什么？
抓住什么特点写的？
：
——我已经完成了今天的使命，我已经走完了今天的路程！我今天的日子要结束了；哦，我的新生也快开始了！明天，从海的那一头，我将威武地升起来，带来光明、温暖、快乐！
，数不清有多少，“一——二——一”的口令，朝喇叭口的海塘涌来了。
表示声音延长
，啵澌！——队伍解散，喷着愤怒的白沫。
，翅膀扑着波浪——一点一点躁怒起来的波浪。
表示解释说明
表示解释说明
——呼——
表示解释说明
，太平洋中的小岛，古老宁静的小村落，繁华的现代都市——世界上一切它想去的地方，夕阳都喷上了红光烈焰！
表示转折
：
——我已经完成了今天的使命，我已经走完了今天的路程！
表示声音的延长

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