班主任管理论文.doc

班主任管理论文
　
ﻭﻪ　 班主任管理论文ﻭ
“要想播撒阳光到别人心里,你自己心里必须要先有阳光。”从事班主任工作，我时刻谨记这一点。作为一名小学班主任，与学生接触最密切，是学生的心灵导师，是学生健康成长的引路人。因此，我一直追求着这样一种境界：为学生的心灵播撒阳光，让每一名学生都充满自信,都在明媚的阳光下追求真知，奉献爱心，超越自我,感受成功！ﻭﻪ 一、珍爱每位学生ﻭﻪ 为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础，我常利用班会给同学们讲故事,对他们进行爱的教育，让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。而我也总是用心让自己成为他们的朋友，真实地感受他们的喜怒哀乐。既爱那些品学兼优的队员，充满热情地培养他们；更爱那些基础较差的队员，认真地寻找着他们的每一个闪光点，并且经常暗中鼓励他、帮助他,不断发现他的优点，并给予表扬。而班主任的爱对学生来说是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种***，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。ﻭﻪ　　上学期，我班一名学生因父母离异，心态发生了很大变化，作业不完成，纪律极差，,,耐心的跟他谈话、聊天，告诉他要学会坚强，并跟他家里联系,共同关注孩子的心理变化。当天，他的作业很认真的完成了,，对他一点一滴的变化,我总是很关注，并号召全班学生共同关心他。我发现，他变了，变得上课认真听讲，作业积极完成，并且乐于帮助同学了。在他身上,我终于看到了久违的阳光。ﻭﻪ　 二、在闪光的事业中探索ﻭﻪ 自担任班主任以来，我积极向学校有经验的教师学****吸收别人的经验用于丰富自己的工作经验,利用自己特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质,
作为一位班主任,我已经慢慢进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。并根据学校实际、学生特点,结合时代要求，设计、组织班级少先队员开展了丰富多彩的活动、争做“小雷锋＂教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、文明礼貌小主人、系列活动等。我把班主任工作与德育工作融为一体，并尝试了变“成才”教育为“***”教育，，热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。时刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导．随时要把自己摆在儿童的立场上：和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，帮助学生健康成长。
ﻪ 在工作中，，经常有学生进进出出，孩子们把快乐与我分享，把烦恼和我倾诉。学生之间发生争吵,总是第一个找我“评理”．对此,我总是认真倾听,尽力帮助。因为我知道，那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵，,让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为****惯。
ﻪ　　三、熏陶胜于一切
ﻪ　 古代大教育家孔子说得好:“其身正，不令而行