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制作风车》教学设计
《制作风车》教学设计
教学目标： 知识能力目标：
1、指导学生通过观察、动手、制作等步骤独立制作风车模 型。
2、知道风车的制作过程，能自己制作小风车，培养学生的 观察能力及动手能力。
情感目标：在制作和探究过程中激发学****兴趣，享受创造的 快乐。
教师准备： 1、多媒体课件、范作。
2、制作工具（彩纸，剪刀，大头针，带橡皮的铅笔。 学生准备：各色彩纸，剪刀，大头针。 教学重点：学会制作八角风车。 教学难点：让风车顺利转动并快速转动。
教学过程：
一、激发兴趣
1 、同学们你们喜欢风车吗？ 今天老师为大家带来了一些 小风车，你们想看吗？多媒体课 2、看到这些漂亮的小风车你们想不想自己亲自动手做一 个？这节课我们学****制作玩具风车。
二、技术指导
1、拿出方形纸做的四角风车。学生回忆四角风车的制作方
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法。 2、教师示范制作方法。
3、风车是一种玩具，它的种类样式有很多，今天做漂亮的 四角风车。
老师示范制作 , 学生观察。 老师边做边板书方法步骤： 第一步、首
先我们裁好一张正方形的折纸，颜色随意。 第二步、如图所示，沿虚线对折一下。 第三步、沿另外一个对角再对折一下 第四步、沿折痕，将四个对角剪开 2/3 左右。
第五步、交错向中心折，超出中点 1CM但不要压扁，要留
有弧度
第六步、 四个角折回来之后， （也可用胶水粘好） 风车完成。 第七步、用钉子穿过去，然后把风车固定在铅笔带橡皮的一 端，风车就完成啦。
三、动手制作
1 、大家用的工具、材料准备好，按老师教给的方法、步骤 开始制作，大家有没有信心自己亲手做一个小风车？
2、 要求：
（ 1 ）在制作的时候要细致、认真，尽量做的精美一些； （2）想办法让自己做的风车转得尽量快一点。
3、 学生开始动手制作