你别问,这是为什么妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。你别问,这是为什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。你别问,这是为什么? 晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为什么? 我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪, 在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁? 请去问一问安徒生爷爷----- 她就是卖火柴的那位小姐姐。卖火柴的小女孩课文主要内容: 本文写的是在一个又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩流浪街头卖火柴,冷得几次擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象, 最后被冻死街头。写作顺序: 课文是按照事情发展的先后顺序写的,具体为: ------ 卖火柴(1—4自然段) ------ 擦火柴( 5— 11 自然段) ----- 被冻死( 12 — 13 自然段) 现实原因产生的幻象第五次第四次第三次第二次第一次次数暖和的大火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶和奶奶一起飞走任务: 研读小女孩看到了怎样的幻象?现实是怎样的?从中体会小女孩悲惨的命运? 要求: 5自然段,找出相关词句,设身处地地去感受体会小女孩的可怜。 ,准备展示。导学提示一:(( 4+4+6 ) 5、她的一双小手几[jī]乎冻僵( jiānɡ)了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧( ch ī)!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊, 简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗( ɡě nɡ)。 5、她的一双小手几[jī]乎冻僵( jiānɡ)了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧( ch ī)! 火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊, 简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗( ɡě nɡ)。现实原因产生的幻象第五次第四次第三次第二次第一次次数暖和的大火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树慈祥的奶奶和奶奶一起飞走冷极了,渴望得到温暖火柴灭了, 火炉不见了导学提示二:( 4+4+10 ) 任务: 研读小女孩看到了怎样的幻象?现实是怎样的?从中体会小女孩悲惨的命运。要求: 6、 7、8、9、 10 自然段,找出相关词句,设身处地地去感受体会小女孩的可怜、命运的悲惨。 ,准备展示。 67、89、 10
1 4 、 卖 火 柴 的 小 女 孩 - 14、卖火柴的小女孩-课件(PPT·精·选) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.