师范毕业生实习报告.doc

师范毕业生实****报告
　 　 　 教育实****是师范教育课程的重要组成部分，是师范生接触和学****教育教学实践知识和经验的宝贵机会。通过在同福中路一小为期一个半月的实****以及在此期间积极听课和上课,我的眼界变得更加开阔了，在实际考察中我受益匪浅,学到了不少知识，现将本次教育实****的工作情况总结如下：ﻭﻪ 一、在争取听课机会时一定要积极主动，态度诚恳。
由于初到实****学校,所以要求听自己指导教师外的英语课比较难,这时候自己一定要积极主动,尽力争取。要让老师理解你好学上进的决心以及诚恳的态度。在实****中也要和指导老师积极沟通,尤其是平课的时候，要多请指导老师为自己的课提建议。在取经路上，将老师上课的出彩点收入囊中非常重要，因而胆子要大，心思要细,这两点是实****学****中最重要的。ﻭﻪ 二、帮老师做事时要态度端正， 虽然实****工作很苦，,同学们都非常珍惜教育实****这个机会,都能够按照要求主动帮助指导老师完成各种任务。除了观察课堂、认真观摩指导老师的课堂教学，精心上好自己的每堂课,保质保量完成教学日志和教学观察研究以外,还跟随参与班主任日常工作,如:参加早读、自修、班会等活动。这些都是我们提前锻炼自己教师技能的好机会，　三、在实****中对一些问题的思考总结:ﻭﻪ　1、实****老师对学生的纪律管理存在困难.
ﻪ 除了班主任及所谓的主科老师通过一些手段能很好的维持记录外,其余老师在场时很难控制记录。特别是当学生面对实****老师此类新老师时更是如此,在校长和主人安排的看班任务中我们有深刻体会。通过学生对待实****老师及其他课任老师的态度,我认为不论什么老师，其给学生留下的第一印象非常重要，这将导致学生在以后的教学中对待你的态度。所以到学校伊始就要让学生明白你即便作为老师也是按章办事，奖惩分明的。在维持记录时要采取小组约束，以小组内部力量去约束各位小组成员。比如,可以采用扣分加分制度，给记录良好的小组加分，并给予一定奖励，给记录差的小组扣分，并给以相应的惩罚。同时还可将记录分数与学生学期成绩挂钩，在同福中路一小,每位学生的英语最终成绩都由测验成绩+背书成绩+，学生自然会看重纪律成绩，看重自己在学校，在课堂上的纪律表现，同时也让学生意识到要为自己的行为承担责任，当然这种措施也更利于老师管理课堂,提高教学效率。ﻭﻪ 2、在学****英语过程中,如何给予学生即使有效的反馈:
ﻪ　同福中路一小的英语老师为了给以学生英语学****的即使反馈，通常批改作业都非常及时，以便给予学生即使的刺激和反馈，从而更能给予学生有效地指导，改作业的时候还要注意改错，即批改学生作业错误的地方。同时,该学校教师在布置作业方面都会注意两个方面，一是量的方面，作业量一定要控制在三十分钟以内;二是作业的全面性，作业需要涉及听说读写四个方面；通过这几天海量地批改作业,我认识到学生们普遍很看重老师批改作业时给予的反馈及评价。ﻭﻪ 其实,经过教育实****观察研究后，，评价功能应注重激励、，教师轻易地就能使教学评价达到多元化。比如在显示屏上展示一个个活