早春寻李校书阅读题答案.doc

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《早春寻李校书》作者元稹，是中唐政治改革家，文体创新家，中唐文坛的主盟者之一。下面是我收集整理关于《早春寻李校书》阅读题目及其参考答案以供大家参考学****br/> 《早春寻李校书》阅读原文
早春寻李校书
元稹
款款春风淡淡云，柳枝低作翠笼裙。 梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。
带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。 今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。
《早春寻李校书》阅读题目
(1)作者通过那些景象写出了春之早? 本诗前三联与最后一联在思想感情上有何联系?(4分)
(2)这首诗采用了多种手法写景，使景物形象生动，试作简要赏析。(6分)
《早春寻李校书》阅读答案
(1)①诗歌第二句写了绿意朦胧的新柳，第三句中"含鸡舌"的梅是早梅，说的是梅含苞。第五句写褐绿色的小山莺在林间嬉飞，乳莺恰是早春的产物。第六句芦 笋刚破土而出，才长出两三片嫩叶，更是早春了。作者选取多种早春的特有事物写出了春之早。(2分，两种1分)②前三联写景，景中所含是喜悦之情。后一联解 释喜悦的原因——"寻李校书"。诗人一想到要和友人见面，心情十分畅快，所以感觉一路景物也那么宜人。(2分)(意思对即可)
(2)①运用了比喻的手法。柳枝似笼裙，梅花如鸡舌，江水像琼花，三个比喻从形态和色彩两方面比喻本喻，生动形象。②动静结合。前三联写景，动景与 静景交错出现。春风、江流、山莺是动静，柳枝、梅、芦笋是静景，动静结合，使春景别富生机。③用多种感觉写景，全面而精确地写出了早春风物。云白、柳绿、 梅红等是视觉，"兼红气"写的是嗅觉，"莺啼尚小"写的是听觉。④远景近景相结合。第一联是远镜头，第二联则是近镜头，第五句是远镜头，第六句又是近镜 头，画面有层次感。⑤写景用词精妙。如"穿"字形象地写出了春的活力，破土而出的芦笋让人感觉到生命的力量。 (每种手法1分分析1分，答出3种手法6 分)
《早春寻李校书》阅读赏析
首句"款款春风淡淡云"，写天气，最富神气，妙处有三。"款款春风"写触觉，"款款"二字特妙，它不但写出了春风速度的缓慢，更写出了春风的神情——和蔼，春风的本色——"柔"。跟春风打一个照面，仿佛迎面飘来一位端庄秀美的新婚娇娘。"淡淡云"写视觉，"淡淡"状云的浓度，"淡淡"二字亦妙，好似随手拈来，其实深见功力，若晴朗的天空无一丝云采，那还不够美，美就美在天上有云，那云却是淡淡的，衬拖在蓝蓝的天空中，仿佛姑娘们肩上的纱巾，轻盈缥缈。第三妙是在一句之中用了两组叠字，"款款"与"淡淡"，不但具有视觉美，更具有音韵美。元稹尊崇的大诗人杜甫曾游长安城中的曲江，留下"穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞"(《曲江二首》之二)的美诗，"款款"修饰"蜻蜓"，写出了蜻蜓的悠闲自由，无忧无虑。(当时杜甫正叹"酒债寻常处处有，人生七十古来稀。")元诗中的"款款"或来于此，但元稹却"青于蓝而胜于蓝"了。
次句"柳枝低作翠笼裙"，春风抚育下的柳枝已长出细细的嫩叶，远远望