整体法和隔离体法.ppt

运动定律的应用
体法和隔离
2013年3月26日
周四张继
课前预****br/>1、整体法:整体法是指把物理问题中两个以上相
互作用的物体视为一个整体进行研究的方法
隔离法:隔离法是指把物理问题中的单个物体从
相关的物体体系中隔离出来,进行研究的方
法
内力:系统内物体之间的相互作用力称为内力
外力:系统外部其他物体对系统的作用力称为外
力
课前颁****br/>2、整体法的优点:可以弄清系统的整体受力
情况,从整体上揭示事物的本质和规律,从而避
开中间环节的繁琐推算,能够灵活地解决问题。
隔离法的优点:容易看清_各个物体的受力情
况,问题处理起来比较方便、简单。
课前颁****br/>3、注意:整体法只分析系统所受的_外力,不分
析内力。
隔离法中同等情况下选受力个数少的物体为研
究对象较为简单。
复杂问题中需要隔离法和整体法综合灵活应用。
课前练****br/>1、如图所示,在光滑的水平面上,有等质量的五个物
体,
求
(1)它们的加速度是多少?
(2)2、3号物体间的压力为多少?
解析
N(1)以1、2、3、4、5整体为研究对象,受力分析如图所示:
F=5ma(1)
5m
smg(2)以3、4、5整体为研究对象
力分析如图所示
N=3ma(2)
a
3m
课前练****br/>2、如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道
向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的
定滑轮连接质量为m的物体。当车向左加速运动时
,与物体m,相连接的绳与竖直方向成θ角,m,与车
厢相对静止。求:底板对物体m,的支持力和物体m
所受底板的摩擦力?
解析
对m
m,g tan 6=m,a 1)
a=gtan e
对m
cos 828(2)
f=
3
L19
2g
cos e
f-m, gtan e
vmg
合作探究:
1、当系统内的几个物体具有不同的加速度时,牛顿第
二定律可以表示为,其中表示系统所受外力的矢量和
等式右边也是矢量和。上式表示系统的合外力等于
系统内各物体的质量与加速度乘积的矢量和****惯上
称为系统牛顿第二定律。
利用系统牛顿第二定律可以把加速度不同的物体看成
个整体,用整体法方便处理。
根质量为M的木棒,上端用细绳系在天花板上,
棒上有一只质量为m的猴子,如右图所示,如果将
细绳剪断,猴子沿木棒向上爬,但仍保持与地面间
的高度不变。求这时木棒下落的加速度