印尼留学生汉语语序习得偏误研究—基于“HSK动态作文语料库”.pdf

上海师范大学
硕士学位论文
印尼留学生汉语语序习得偏误研究—基于“HSK动态作文语料库
”
姓名:洪铭隆
申请学位级别:硕士
专业:语言学及应用语言学
指导教师:任海波
2011-04
论文题目:印尼留学生汉语语序习得偏误研究——基于“HSK 动态作文语料库”
学科专业:语言学及应用语言学
学位申请人:洪铭隆
指导老师:任海波副教授
论文类型:应用研究
摘要

语序是现代汉语中重要的语法手段之一,也是汉语第二语言作为教学的难点
之一。在对印尼留学生的汉语教学过程中,我们发现,印尼留学生在说汉语时,
经常出现语序方面的偏误。因此,本文以北京语言大学“HSK”动态作文语料库
为语料来源,运用结构主义语言学、二语习得理论、中介语理论及语料库语言学
等理论,并结合对比分析法、偏误分析及统计的方法,对印尼留学生在习得汉语
语序过程中出现的偏误进行统计、分类、归纳,分析导致偏误的主要原因并提出
解决这些问题的应对策略。
本文共分为 7 章:
第一章,介绍选题意义、对研究现状进行评述,提出本文的研究方法。然后
介绍语料的来源及其处理方法。
第二章,主要把汉语与印尼语在状语语序上进行对比,分析了印尼留学生在
状语语序上的偏误。
第三章,主要对印尼留学生定语语序偏误类型进行分析。
第四章,主要对印尼留学生补语语序偏误类型进行分析。
第五章,主要对印尼留学生谓语语序偏误类型进行分析。
第六章,主要对语料中出现比较少的语序偏误类型进行分析。如:连词、助
词以及介词结构。
第七章,根据印尼留学生对汉语语序使用情况的分析,总结了偏误原因,并
针对这些偏误原因提出了相应的教学策略。
结语,对本文研究进行总结,进而提出本研究的意义,存在的不足和未来研
究的方向。

关键词:印尼留学生汉语语序偏误研究教学策略 HSK 动态作文语料库
Subject: Research on Chinese word ordering error of Indonesian abroad students
based on HSK position corpus.
Major: Linguistics and Applied Linguistics
Candidate: Wijaya
Supervisor: Professor Ren Haibo
Thesis type: Applied Research
Abstract
Word order is one of grammatical devices in modern Chinese and one of
difficulties in teaching Chinese as a second language. In the teaching process, we
found that when Indonesian students acquire Chinese, there are a lot of errors in term
of word order. Using HSK position corpus made by Beijing Language
and Culture University, we can make statistics, classify and induce the errors, and
analyze the main causes to provide the relevant strategy by means of structural
linguistics, second language acquisition theory, mediation theory,and corpus
linguistics. There are 7 chapters in this paper:
Chapter 1 introduces the significance of research selection, current status, target
and writing method of this article.
Chapter 2 contracts the order of adverb in Chinese and Indonesian, and analyzes
the errors in term of the adverbial order made by Indonesian students.
Chapter 3 analyzes the e