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绘制与识读组合体视图.ppt


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文档列表 文档介绍
项目4绘制与识读组合体视图
任何一个机械零件都可以看成有若干个基本几何体组成,由两个或两个以上
的基本体组合而成的物体称为组合体。组合体的组合形式有叠加型、切割型和综
合型三种形式,如图4-1所示。
步③
a)叠加型b)切割型
c)综合型
图4-1组合体的组合形式
教学目标
最终目标:能正确识读和绘制组合体三视图
促成目标:
,正确的尺寸标注


、补画视图中所缺的图线
项目4绘制与识读组合体视图
任务4-1组合体的三视图
、组合体表面间连接关系及其画法
二、组合体三视图的画法三、组合体的尺寸注法
任务4-2相贯线及相贯体的视图
、圆柱圆柱的相贯线
其它回转体的相贯线
拓展与延伸过渡线
任务4-3组合体三视图的识读
、读图的基本要领
二、看组合体视图的辅助方法
三、形体分析法的方法和步骤
拓展与延伸线面分析法
任务44补视图和补缺线
补视图二、补缺线
任务41组合体的三视图

根据所给的形体立体图或形体模型(图4-2),绘制其三视图,并按组合体尺
寸标注的要求,在三视图上正确地注出尺寸。使用A3图纸,比例自己选择。通
过上述过程,了解组合体的三种组成方式,熟悉绘制组合体三视图的基本步骤
掌握组合体三视图的尺寸标注方法。
(a)支承座
(b)切割型形体
图4-2绘制形体的三视图
和共识
、组合体表面间连接关系及其画法
1两表面平齐与不平齐
如图43a立体图所示,带孔拱形体的平面1与下面底板的平面2平齐,此时
两形体之间不存在分界线,主、俯视图不画分界线。而图4-3b表示两个形体相互
错开,即平面1与平面2不平齐,分界线要画出。
平齐无分界线
f
不平齐有分界线
平面2
a)表面不平齐
b)表面平齐
图43两表面平齐与不平齐及画法
2两表面相交
图44a所示的形体,其耳板与圆柱表面属于相交。两形体相交,其表面交线
的投影必须画出,如图44b所示,图44c的错误是漏画了线
f岛
(a)立体图
(b)正确
(c)错误
图4-4两表面相交及画法
3两表面相切
如图45a所示的形体耳板前后两平面与圆筒表面相切。图示情况下,在俯视
图中就表现为直线与圆弧的相切;在主视图和左视图中,对应切点处不应画出切
线,即二面相切处不画线,耳板上表面的投影只画至切点A处,如图45b中的
a'、a"和c"。图45c所示是错误的画法
中巴
相切魁不画线)
A为相徊点
9④白⑥
(a)立体图
(b)正确
(c)错误
图4-5两表面相切及画法
二、组合体三视图的画法
1形体分析
假想把组合体分成若干个基本体,明确各基本体的形状、相互之间的位置、
组合形式以及表面的连接关系,这种分析方法称为形体分析法。
如图46的支撑座,可分解为底板、立板和肋板三部分。
肋板、立板
组合体分解
主视方向
底板
图46支撑座的形体分析
2确定主视图
一般要求主视图能够较多地反映组合体的形状特征。本支撑座按箭头所指方
向为主视方向。主视图确定后,俯视图与左视图也相应确定
肋板、立
组合体分解
主视方向
底板
图46支撑座的形体分析
3选比例和图幅
根据组合体的大小和复杂程度,确定绘图的比例和图纸图幅。在表达清楚的
前提下,尽量选择1:1的比例
4绘图
具体步骤如图47所示
a)布局,先画基准线,b)画底板,从俯视图开始,画出
中心线为细点划线
三个视图,看不见轮廓线为虚线

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