小学三年级家长会上班主任语文老师发言稿 语文老师家长会发言稿.doc

小学三年级家长会上班主任语文老师发言稿 语文老师家长会发言稿
小学三年级家长会上的班主任语文老师发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好!我们又迎来了一次家长会。首先，我对不起大家，没有把你们的孩子教好，但是，对于你们在百忙之中的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会，我想和家长朋友探讨两个话题：一是学生在语文学****中存在的问题；二是要在家庭中培养学生语文学****的能力和兴趣。希望通过我们对这些问题的探讨，能对大家有所帮助。一、学生在语文学****中存在的问题〈一〉在语文学****中，学生书写水平总体较差。语文考试中，学生能否把字写好至关重要，尤其是30分的作文，即使作文水平相当，书写工整美观的学生得分明显高于书写潦草混乱的学生。再者，写一手漂亮的钢笔字是十分令人羡慕的事。我发现学生们书写存在一个特点，就是当学生认真写时就能写得更好，反之就差。希望家长朋友督促孩子提高书能力。〈二〉在语文学****中，学生的阅读量太少。无论是识字量、词汇量，还是阅读能力和作文水平，都表明学生们读的课外书太少。当前的语文学****不是封闭的而是开放的，我们班级中少数同学课外阅读量就比较大，他们理解能力强，作文水平较高。所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍，如作文类、名著类、名人传记类等，并且鼓励孩子多读书，给孩子多创造读书机会。当然，同时要严格禁止孩子接触不健康书刊，如电子游戏类、卡-通漫画类、影视歌星类、迷信暴-力色情类等。同时，就我个人认为，只有静静地读几本好书，才能真正学到知识，拓宽眼界，不要奢望孩子从电视、网络上学****那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间，弊大于利。二、在家庭中培养学生语文学****的能力和兴趣语文学****非常重视学生听说读写的能力，听说读写也是学生将来立足社会、干好工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了学****语文必须重视实践
，只有在实践中才能丰富和提高学生的语文素养。那么，在家庭中如何培养孩子语文学