河南专升本管理学试题及答案.doc

2009年河南省普通高等学校
选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学****考试
管 理 学
题号 一 二 三 四 五 总分
分值 60 20 30 24 16 150
注意事项：
答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号涂写在答题卡上。
本试卷的题答案应答在答题卡上，答在试卷上无效。

一、选择题（每小题2分，共60分）
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
，理想的行政组织形式的基础是
A个人崇拜式权威 B．理想性一合法权威 C．传统式权威 　D．个人情感
2．预算也被称为
A.．规划　　　　　　Ｂ．规则　　　　　　Ｃ．数字化的计划　Ｄ．方案　
３．控制标准是时间的函数，这种控制类型属于
　　Ａ．程序控制　　　　Ｂ．跟踪控制　　　　Ｃ．自适应控制　　Ｄ．最佳控制
４．组织文化的核心是
　　Ａ．组织形象设计　　Ｂ．组织制度的完善　Ｃ．组织的价值观　Ｄ．管理机制
５．持久有形＼可以核实的沟通方式是
　　Ａ．口头方式　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．书面方式
　　Ｃ．非语言方式　　　　　　　　　　　　　Ｄ．电子媒介方式　
６．组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥，这是法约尔提出的
　　Ａ．分工原则　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．集权与分权原则　
　　Ｃ．统一指挥原则　　　　　　　　　　　　Ｄ．统一领导原则　
７．根据计划的明确性，可以将计划分为
　　Ａ．长期计划、中期计划和短期计划
　　Ｂ．战略性计划和战术性计划
　　Ｃ．具体性计划和指导性计划
　　Ｄ．程序性计划和百程序性计划
８．矩阵型组织结构的主要缺点是
　　Ａ．易产生遂道视野　　　　　　　　　　　Ｂ．双重领导，权贵不一致
　　Ｃ．部门间协调难　　　　　　　　　　　　Ｄ．易产生本位主义
９．能够防止＂彼得现象＂的产生的管理人员的培训方法是
　　Ａ．设置代理职务　　　Ｂ．设立助理职务　Ｃ．工作轮换　　Ｄ．工作丰富化

10．俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现，更能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是
　　　Ａ．低关怀＿＿低定规　　　　　　　　　Ｂ．高关怀＿＿低定规
　　　Ｃ．低关怀＿＿高定规　　　　　　　　　Ｄ．高关怀＿＿高定规
11．某人渴望结成紧密的人个关系、回避冲突以及建立亲切的友谊，这是
　　　Ａ．成就的需要　　Ｂ．依附的需要　　　Ｃ．权力的需要　Ｄ．安全的权力　
12．责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的，这是组织工作中的
　　　Ａ．责任利相结合原则　　　　　　　　　Ｂ．分工协作原则
　　　Ｃ．目标任务原则　　　　　　　　　　　Ｄ．平衡原则
13．保证在组织中＂事事有人做＂体现了下面的哪个职能　
　　　Ａ．计划职能　　　Ｂ．组织职能　　　　Ｃ．领导职能　　Ｄ．控制职能　
14．管理中有一说法叫＂跳起来，摘桃子＂，可用来描述目标的
　　　Ａ．可接受性能　　Ｂ．挑战性　　　　　Ｃ．可实现性　　Ｄ．可考核性
15．人口、教育、风俗****惯等属于管理环境中的哪类因素　
　　　Ａ．政治法律环境　Ｂ．经济环　　　　　Ｃ．社会文化环境Ｄ．技术环境
16．＂５Ｗ１Ｈ＂所描述的是哪个管理职能的内容　
　　　Ａ．计划　　　　　Ｂ．组织　　　　　　Ｃ．领导　　　　Ｄ．控制
17．现代管理理论中，注重量化分析，强调运用数学模型解决决策问题，以寻求决策的科学化与精确化的学派是
　　　Ａ．决策理论学派　Ｂ．行为科学学派　Ｃ．管理科学学派Ｄ．系统管理学派
18．＂物以类聚，人以群分＂这一现象可以用下在哪一说法最适当地予以解释　
　　　Ａ．正式组织　　　Ｂ．非正式组织　　Ｃ．组织分工　　Ｄ．人员配备
19．专注于产品的经营，充分合理地利用专有资产，提高专业经营的效率水平，有利于＂多面手＂式人才的成长，是部门形式中的
　　　Ａ．产品或服务部门化　　　　　　　　　Ｂ．地域部门化
　　　Ｃ．职能部门化　　　　　　　　　　　　Ｄ．顾客部门化
20．有利于调动员工的工作积极性，有利于被聘请者迅速展开作的招聘方法是非曲
　　　Ａ．外部招聘　　　Ｂ．内部招聘　　　Ｃ．职介推荐　　Ｄ．领导任命
21．由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计方法是
　　　Ａ．外部审计　　　Ｂ．内部审计　　　Ｃ．管理审计　　Ｄ．经营审计
22．通过会议的形式，邀集有关专家就某一问题畅所欲言，从中收集决策方案或评估方案的方法是