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国家火炬计划优先发展技术领域【特荐-PPT】.ppt


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国家火炬计划优先发展技术领域【特荐-PPT】.ppt
文档介绍:
第一单元东西方先哲
第3课
百科全书式的学者亚里士多德
■生平小传
■吾爱吾师,吾尤爱真理
■直科全书式的大呃


导入
在古代希腊,自由人往往让奴隶读书给他们听
亚里士多德( Aristotle,前384—前322)却喜欢自己
读,人们讽刺他是个“读书者”。但是,亚里士多
德—这个特立独行的人—成了影响西方世界的伟
大哲学家和人类知识体系中多门科学的奠基人。


生平小传


古希腊哲学家、科学家,曾师从柏拉图。柏拉图死后他到
小亚细亚阿索斯城讲学;公元前343年应邀去马其顿王国
首都佩拉任太子亚历山大的教师。前335年前往雅典,创
办吕克昂学园,从事讲学与研究,是古希腊哲学家中最博
学的人物。在哲学上,提出关于第一哲学、实体、四因、
潜能与现实、第一推动力、灵魂等于蜡块等学说,其基本
特点是:在很多问题上接近于唯物主义,并且显露出很多
辩证法思想,但他常动摇于唯物主义与唯心主义、辩证法
与形而上学之间,最终还是陷入唯心主义与形而上学。在
逻辑学上,是欧洲形式逻辑的奠基人,并已着手研究辩证
思维的最基本的形式。在社会政治观上,认为人是政治的
动物,国家高于个人,主张由“中等阶级”来治理国家
在伦理学上,提倡中道,认为道德包括行德与知德。在美
学上,曾给悲剧下过定义,提出净化说,并指出艺术作品
在“摹仿”个别事物时,目的在于使事物的一般特征得以
表现出来。在教育上,认为理性的发展是教育的最终目的
在历史学、修辞学、心理学、生物学、生理学、医学等方
面也有贡献。哲学著作有《形而上学》;逻辑学著作有
亚里士多德( Aristotle,《工具论》:自然哲学、自然科学著作有《论产生和毁
灭》、《物理学》;心理学著作有《论灵魂》;伦理学、
前384前322)
政治学著作有《伦理学》(由其子尼可玛可斯[ Nikomachos)
编纂)、《政治学》等;美学著作有《诗学》等


柏拉图(前427—前347),是
古希腊最著名的唯心论哲学家
和思想家,是西方哲学史上第
个使唯心论哲学体系化的人
他的著作和思想对后世有着十
分重要的影响。亚里士多德是
柏拉图的弟子。
柏拉图


民动中C一何支春场从足形
雅典广场复原图


少年时代的亚里士多德雕像


《雅典学院》,拉斐尔绘制


《雅典学园》画中央两中心人
物是古希腊大哲学家柏拉图和
他学生亚里斯多德,柏拉图左
手夹自己的一部抽象形而上学
《蒂迈欧篇》,右手指向天空
表示一切存在的东西都源于理
念世界,而亚里斯多德则用左
手持着他的《伦理学》伸出右
手俯向大地,表示人间世界直
接经验的东西才真实,每个人
都应生活在现实中,追求幸福
这对师生的分歧后来贯穿整个
西方哲学史。
《雅典学园》(局部)


求知是人类的本性。
亚里士多德
教育的根是苦的,但其果实是甜的。
一亚里士多德
有人问;写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?
我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训
练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合
一亚里士多德
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