学习劳技课心得体会与学习劳模心得体会汇编.doc

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学****劳技课心得体会
去劳技中心的感想作者：张恒在一个秋高气爽的上午，我们四年级全体同学去距 离学校很远的“劳技中心”体验劳动技术课程。我们每个同学都很兴奋，我们深知劳 动是中华民族的传统美德，掌握了劳动技术能更好的为祖国做出贡。这次我们的劳技 活动项目是做灯笼。一位老师把我们带进一间教室，那位老师先做自我介绍，然后老 师告诉我们这节课做什么，该怎么做。老师讲完了开始发用具，第一步，从用具袋拿 里出8根长方形木棍，做成2个正方形。我是第一个做完的，老师说：“做完的同 学，可以帮助没有做完的同学！我毫不犹豫的走过去帮助同学，我刚过去，好多同学 都说：“张恒帮帮我，求求你了！”我教完同学，老师就叫我回去，进行下一步…… 最后经过老师的耐心教授，我们终于把漂亮的灯笼做好了！通过今天这次去劳技中 心，我的感想是：知识不一定全部从书里学到的，还要通过劳动才能真正的学到知 识。劳技中心感想作者：柯思娜周日，我们来到了劳技中心。做了两样东西，一样是 手绢，一样是小猪（袜子娃娃）。小猪的做法很简单。我听说是袜子做的，心里很疑 惑，你说袜子怎么能做猪呢可是事实。做法是这样的：先把一只袜子用剪刀剪成两 半。再往一只一半的袜子里塞棉花，要塞的满满的。开口的一头有皮筋系紧。然后， 把另一只一半的袜子头系紧，把这只袜子套在有棉花的袜子上。最后让老师有热熔胶 给我们把小猪的眼睛和鼻子粘上就做成小猪了。我看见大家做的都很漂亮，有黄色和 蓝色的，还有粉色和橙色的……这条手绢的做法也很有趣。我们做的手绢是用扎染做 成的。扎染工艺来自白族，他们发现板蓝根能够染色。当我们用线系和打结让有的地 方粘不到染料而产生了图案。我在布的四个角分别打了四个结，又在布的中心系了三 个圈就放在了染缸里。过了 20分钟，老师帮我们把放在染缸里的布拿了出来。我找 到了我的布，把线和结打开后我发现我的布中间系的三个圈连在了一块，成为一个大 圆盘。我给手绢取了一个名字，叫做：“向着党”。因为四个角是亿万人民，中间的
圆盘就是党，四个角都是想着中间的圆盘。今天来到劳技中心有学会做手绢和小猪 To我对今天的游玩非常满意去劳技中心有感作者：张雨航今天阳光明媚，我们三、 四年级的同学有说有笑就到了劳技中心。到了劳技中心，老师把我们带到了布艺空 间，老师先对我们说：“今天咱们做袜子小猪，每个人先拿两只袜子。”我选的是黄 色和蓝色的袜子。老师又说：：大家把其中一只袜子的袜子跟儿剪掉，另一只袜子和 这只一样，留上面的是外衣下面的是脸。”然后桌长又去后面的台子上拿了一个箱 子，箱子里放的是棉花，我就拿出下半截，往里添棉花，我添了很多棉花，老师看了 看说：“你做出来的这头小猪一定很胖。”我心想胖才符合猪猪特点嘛。然后老师又 让我们用皮筋把上半截的口封上，最后老师让我们排队给猪猪按上眼睛、耳朵和鼻 子，一只完整的袜子小猪就做好了。下午我们还做了扎染工艺。今天我非常高兴，因 为我学会了怎样做袜子小猪和扎染工艺，所以我非常高兴。劳技中心感想作者：何祥 玉星期三的早晨老师带我们去劳技中心，参观和学****手工。早晨我们排好队，走了大 约40分钟。来到劳技中心，在劳技中心老师的带领下，我们学会了做小花包。劳技 中心的老师先让我们在布料上用铅笔描小花的模子，然后用剪刀把小花剪下来在用针 缝起来留一