拨叉——课程设计说明书.doc

湖南工业大学
机械制造工艺学课程设计
课题名称:拨叉零件制造工艺规程
院系:机械工程学院
专业:机械工程及自动化
班级:
姓名：
学号：
指导老师：
课程设计任务书
拨叉零件的机械加工工艺规程
内
容
及
任
务
一、设计的主要技术参数:
拨叉材料HT200；铸造圆角Ｒ2~3;拨叉头高50mm,外圆φ40mm，内孔φ27mｍ；
拨叉脚内表面Ｒ25，外表面R35；凸台高２5mm;凸台半径1０，凸台孔径φ8,孔深15mm
。
二、设计基本内容：
(一)对零件(中等复杂程度)进行工艺分析，画零件图。
（二）选择毛坯的制造方式。
（三）制订零件的机械加工工艺规程
1。选择加工方案，制订工艺路线；
2．选择定位基准;
3．选择各工序所用的机床设备和工艺装备（***、夹具、量具等）；
4．确定加工余量及工序间尺寸和公差;
５。确定切削用量
(四)填写工艺文件
1。填写机械加工工艺卡片；
.
(五）编写设计说明书。
三、每个学生应在教师指导下，独立完成以下任务：
（1)机械加工工艺卡片一张;
（2）机械加工工序卡片一套；
（３）设计说明书一份。
　 　
ﻫ
目　　　录
序论—---—--－—-—－—－—-———--————-－--－--－－-－—－———5
零件的分析-—--－－——----—－-—--—--－－－-－—－—-－—-——6
1、零件的工艺分析－－—---—--—-———-－—-----－-－—----－—－－—６
2、毛坯的确定-—---—----—--－---—－——-－—-—-－—－———-－-－—7
　 ①、毛坯种类的确定—-—-－—-—-－－—-——-－—----－－－——--—７
②、铸件加工余量及形状的确定-－－－—－-－——－—-———--——-7
　③、铸件毛坯图的绘制-—-————-－--－－--－—--－
—-——-—-——8
第三章　　　 工艺规程的设计-—--－－－———-——---－-－—-－－－－—-—-——--9
　　 　1、定位基准的选择—-－--－－—-—－－-－—－-——-----－--9
①、精基准的选择———-—-－—-－--—-－－—-—－-——-—------9
②、粗基准的选择---—--———-－－——-－－－——－—-——-—－－－—９
２、工艺路线的制定-—-－－—--—－－--－—--—--－—--—- -－－--—-—9
①、确定工序的原则———---－—-----－——－—-—-——---——-－-10
②、工序的特点—－－—-—-—－－-－---——————————-——－—-—－－１0
③、加工精度的划分－—----—－－－--－---—－－－－－———－—-－-１0
④、工艺方案确定--—－－—-—-——－-－—————-—－——-—-----－—10
⑤、工艺设备工装的确定-—－-—－-——-－--——-－－－—----——１1
3、机械加工余量及工序尺寸与公差的确定－—-—-- -－-－---12
①、加工余量、工序尺寸和公差的确定-—-—－—---—
-————1２
②、确定切削用量－－－————－—-—-——-—－--—————－—-———－-16
第四章 工艺卡片的制定--－——-－-—---—－——--——－—－－—－－-－－——-2３
第五章 工序卡片的制定——－－—－—-—-—----—--－—---－-—-－－———-2３
第六章 　 小结—--—－—－－——－—----－—－----—-—－-－—-——-－—-—－--—23
第七章 　附录(重要参考文献）－----—--－-—－－-—－－-—－--－—－－—２3
第一章 序　　 论
2１世纪现在是我国全面建设小康社会,实现国民经济增长模式根本转变,走新型工业化道路的关键时期。机械工程高等教育承担着培养适应和推进新型工业化发展的现代高级人才的历史重任。
对于我们当代大学生来说,最根本的任务是学****准确地把握未来科学和技术发展领域的机遇和挑战,客观掌握识我们知识技能的基本出发点.
大三上学期我们学****了《机械制造基础》,为了巩固所学知识，并且在我们进行毕业设计之前对所学各课程的进行一次深入的综合性的总复****也是一次理论联系实际的训练,因此，我们进行了本次课程设计。
通过这次课程设计对自己未来将