2020年医院院长党员干部围绕五个方面民主生活会个人对照检查材料精选二篇.docx

2020年医院院长党员干部围绕五个方面民主生活会个人对照检查材料

按照县纪委、县委组织部关于召开2020年度民主生活会有关通知精神，近期我认真学习了新时代中国特色社会主义思想、《党章》《谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神，从思想上进一步夯实基础。在此基础上，坚持问题导向，重点围绕“带头学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”等五个方面，严格履行医院院长的职责，认真贯彻党的路线、方针、政策，紧密结合所分管工作的实际紧密联系个人思想、工作和生活实际，在开展交心谈心、问题梳理、征求意见的基础上，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，深入查摆突出问题，深刻剖析产生问题根源，进一步明确了下步整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
我能够主动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度的一致。但还存在着一些不足之处。一是在理想追求上的定力还不足，对理想信念的坚守还不够。没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，没有充分认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程。二是对坚守理想信念的认识还有差距。认为理想信念比较抽象、遥远，工作中、生活中还存在一些问题。不够细致，不够广泛，在办公室听汇报多，深入各部门、深入实际、深入病人的时间相对较少，和一些科主任深度交流的也不是太多，致使导致看问题片面性，一些工作落实的还不够到位，不够理想，一切为了大众健康的宗旨意识应该进一步增强。二是与班子成员和干部职工的沟通交流不够。与医院班子成员间相互沟通少，与干部职工和患者真正交流、谈话不足，对干部职工的生活关心不够。对于患者的呼声和诉求还重视不够，没能站在员工的利益上想问题，解决具体困难和问题。
三是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久、资历高，工作经历和工作经验都十分丰富，在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理，不愿学习、不善学习。对新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想，如，在理论学习中用什么学什么，与基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时，还存在着学习上浅尝辄止、不求甚解的问题，对新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂，只知道学习理论知识，读书学习时“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透，不能做到融会贯通、举一反三，不能使各项基层工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，致使工作亮点特色较少。
四是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强，氛围不够浓，范围不够广。政治站位有待加强，能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解有不深刻、不全面，对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度低，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够，如，意识形态抓的不严不紧，没有充分发挥第一责任人的表率作用，导致班子成员普遍不重视意识形态工作，理论中心组意识形态学习有流于形式的趋向；再如，出现负面网络信息舆情时不能及时有效应对，主动引导化解较少，在群众中产生不良影响。存在“老好人”思想，对领导班子成员和党员干部约束不严格，导致党性教育抓的不紧不严。对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部批评不够严厉，对好人主义、圈子文化、码头文化的危害性认识不足，管理不到位。如，对无故迟到早退、请假超期的党员干部仅仅是口头提醒，没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位，运用组织手段处理党员干部上还失之于宽。
五是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距，没有完全结合卫生系统工作特点细化出更广泛、更具体、更符合卫生系统特点的有效对策，不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对性、主动性不强，特别是对