精选中小学2021年学生寒假读书活动书香寒假假期读书方案合辑（完整版）.docx

精选中小学2021年学生寒假读书活动书香寒假假期读书方案合辑（完整版）
读书使人明智，读书使人高尚。为了激发我校读者的阅读兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书****惯，提高读者的人文底蕴，提高学生的综合素质。根据学生读书实际，小学定于2021年寒假期间开展“热爱书籍，享受阅读”读书活动，具体内容如下：
一、活动主题：
热爱书籍，享受阅读。
二、阅读内容
以学校开学订阅的书目与语文课本推荐的书目为主，并结合自助阅读。
1 、低段（一、二年级）
( 1 ）阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、浅显的古诗词，以学校开学初推荐的书单为主，其他适合低年级阅读的书籍也可。
( 2 ）一年级每天阅读量不少于200 字；二年级每天阅读量不少于300 字。
( 3 ）积累成语、字词，每天1个，假期不少于30个，并能背诵。
2 、中段（三、四年级）
( 1 ）阅读著名童话、寓言、故事。以学校开学初推荐的书单为主，其他适合中年级阅读的书籍也可。
( 2 ）阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品。
( 3 ）三年级每天阅读量不少于400 字；四年级每天阅读量不少于600 字。
( 4 ）完成读后感或读书心得1 篇。
3 、高段（五、六年级）
( 1 ）阅读科技文章、文学名著、中国历史、人物传记、儿童文学；以学校开学初推荐的书单为主，其他适合高年级阅读的书籍也可。
( 2 ）五年级每天阅读量不少于800字,六年级每天阅读量不少于800字。
( 3 ）完成读后感或读书心得1篇。
三、具体措施
1、动员宣传：假前召开班会，让学生明确阅读任务和要求．各语文老师假前向家长明确孩子在家的阅读任务，帮助孩子准备阅读书籍，制定阅读计划，督促孩子认真阅读。
2、活动实施：开展“我和父母同读一本书”活动，通过家长的阅读行为创设家庭读书氛围，激发学生读书兴趣，通过与父母的读书交流，促进孩子读书热情，提高读书实效，家长在假期中一定要起到监督作用。下学期开学初，各班均举行“好书伴我成长”学生假期读书汇报，并择优参加学校组织的“好书伴我成长”学生读书汇报会。
3、活动总结：下学期开学初各班选择优秀读书笔记3篇，上交教导处。各班级评选班级读书小明星，并评选最优秀的2 名上报教导处，评选优秀读书班集体。（全体学生阅读量大，有高质量的阅读积累和读书心得。）
四、具体要求
1 、各班级要高度重视学生读书工作，按照方案要求落实读书活动。
2 、语文老师要在假前班会中，向学生提出读书要求，指导学生怎样阅读以及如何记好读书笔记。
3 、各班级开学初组织好读书汇报会、读书小明星的评选活动。
4 、读书笔记统一用《采蜜本》，填写好阅读记录卡。
5、读书笔记必须保证自己的读书感悟，不得从书上、网上抄袭。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。老师们、同学们，让我们坚持读书吧！让我们一起手捧书籍，一起过一个充实、有意义的假期，让我们心灵更加充实、阳光！
XXX中心学校
2021年1月21日

2021中学寒假读书活动书香寒假读书活动方案（附书单）
为了提高广大师生的文化素养，培养学生读书****惯，丰富学生寒假生活，激发学生的阅读积极性，着眼于学生的终身发展，引导学生预防疫情、远离手机、远离网络、爱上读书、多读好书，度过一个充实而丰富的寒假，年级组决定开展“书香寒假”读书活动。
一、指导思想：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、好读书的良好氛围，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化的精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用语言的能力，增强文学素养和综合素质，根据学校安排，结合本年级实际情况，制定如下方案。
二、组织机构：
组长：XXX
副组长：XXX XXX
成员：XXX XXX XXX XX全体班主任和语文教师
三、活动对象：
全体班主任及学生
四、活动时间：
2021年寒假
五、活动口号：
，我快乐
，与书本为友
，与经典对话，与智慧同行
六、活动措施：
，结合本班实际情况、年级推介读书目录，每位学生制订自己寒假读书计划表，坚持每日阅读，写读书笔记、读书心得。在寒假期间每位学生按时按量完成读书任务，学有余力的同学可以根据自己的爱好进行扩展阅读，但至少每位同学都要精读老师布置的中学生必读名著。
，从推荐书目中确定学生拟定导读单，并在“攀登悦读”平台完成阅读任务，