2.一个数乘10、100、1000……的计算规律.ppt

小数点向右移动引起
小数大小的变化规律
苏教版五年级数学上册
执 教 ：刘玉峰
洛阳市嵩县闫庄镇中心小学
8米=（ ) 分米
8米=（ ）厘米
8米=（ ）毫米
8×10=80（分米）
8×100=800（厘米）
8×1000=8000（毫米）
一个非零自然数乘10、100、1000……
只要在这个数的末尾添上（ ）个0 、
（ ）个0、（ ）个 0……
80
800
8000
三
两
一
高级单位转化低级单位要（ ）进率。
乘
知识链接
.
我是小数点,别看我个子小,我的本领可不小,不信,你瞧!

105 分米

.
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小数点向右移动引起
小数大小的变化规律
？
学****目标
、观察、猜想、验证、展示，总结出小数点向右移动引起小数大小变化的规律。
、100、1000…… 的积并学会由高级单位转化为低级单位。
、100、1000各是多少? 用计算器计算，并观察小数点位置变化情况。
×10=
×100=
×1000=
，小数点向右移动一位
，小数点向右移动两位
，小数点向右移动三位
通过上面的计算、观察，你猜想到了什么规律呢？
探索、猜想规律
请拿出计算器和练****本，同桌合作、探究、找规律

504
5040
2
我们猜想的规律：
一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……
？
请同学们以小组为单位，任意写一个小数，分别把它乘10、100、1000，先猜想出它的积，再用计算器计算出它的积，看看小数点位置的变化情况与我们的猜想是否一样。（同桌一人负责按计算器，一人负责记录。）
验证猜想
1、一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动（ ）位、（ ）位、
（ ）位……，位数不够要用（ ）补足。
一
三
两
反过来说
2、一个小数的小数点向右移动（ ）位、（ ）位、（ ）位，……这个小数就乘10、100、1000……，这个小数也就分别扩大了（ ）倍、（ ）倍、（ ）倍……
一
两
三
10
100
1000
0
小数点向右移动引起小数大小的变化规律
总结
归纳