中学政教处个人工作总结三篇.doc

中学政教处个人工作总结三篇

　　 篇一
　　一年来，新邵八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。增强了校园文化建设，扎实推动“激励赏识教育”，促动了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推动了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“市社会综合治理工作先进单位”、“市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，补充不足，现对一年来的工作总结分析
　　一、增强师德建设，优化过程管理。
　　1、构建一支政治素质高，水平修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提升素质，增强责任感。
　　2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
　　（1）班级管理，讲（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）
　　（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
　　二、增强学生常规教育，做好育人工作。
　　1、坚持抓好国旗下讲话这个重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，协助学生树立远大的理想和抱负，懂得***是成才，规升旗制度，做到定时、定人、定容。
　　2、展开多种途径活动，进一步增强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定容、定专题对学生实行德育教育活动，努力促动校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。
　　3、开学初实行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
　　三、增强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
　　学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，所以要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，增强安全教育管理工作，构建学校规化的安全教育管理模式，增强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是，丰富安全教育容，积极展开如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：
“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学****等。四是，通过展开全体师生应急疏散演练，对学生实行组织纪律和安全意识的强化教育。五是，增强家校联系，利用家长会的机会努力提升家长的安全教育知识和安全防意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。
　　 篇二
　　一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，增强了德育工作队伍建设，进一步完善了